<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了更好的履行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中“幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員，需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn)，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能”要求，提高我園教師的基本功技能，激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)成長。我園于3月18日——5月16日期間開展了教師技能比賽。</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)全員參與，讓我們一起去領(lǐng)略她們的技能風(fēng)采吧?。????</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??繪畫篇??</span></p><p class="ql-block"> 繪畫比賽由我園書記主持開展，比賽分為主題畫及簡筆畫兩部分。</p><p class="ql-block">采取命定主題、規(guī)定時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)作畫的方式進(jìn)行，教師們根據(jù)比賽提供的主題《海洋館》充分發(fā)揮自己的想象，大膽創(chuàng)作，根據(jù)自己心目中的海洋館分別描繪出一幅幅溫馨快樂、富有創(chuàng)意的作品。</p> <p class="ql-block">簡筆畫部分教師可以自選題材，要求至少創(chuàng)作三類題材，每類至少三幅作品，限時(shí)10分鐘完成。</p> <p class="ql-block">??彈唱篇??</p><p class="ql-block">邊彈邊唱是幼兒園教師必備的基本功之一。本次比賽限定曲目《大雨和小雨》、《小蝴蝶》，參賽教師抽簽決定參賽曲目，大家依次上場(chǎng)，憑借扎實(shí)的基本功，充分展示了各自的鋼琴彈唱技能。演歡快的曲目隨著參賽教師跳動(dòng)的手指從鋼琴里溢出，伴隨著時(shí)而高昂歡快、時(shí)而低沉緩慢的歌聲久久回蕩……</p> <p class="ql-block">??講故事篇??</p><p class="ql-block"> 講故事的老師們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足，表現(xiàn)得落落大方、神采奕奕。</p><p class="ql-block"> 老師們語言生動(dòng)有趣、聲情并茂，還配有活潑可愛的肢體語言，塑造出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事角色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??公開課??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">公開課活動(dòng)在四月下半旬開展，活動(dòng)本著“當(dāng)日事當(dāng)日畢”的原則，每日七點(diǎn)后就當(dāng)日開展公開課活動(dòng)進(jìn)行研討點(diǎn)評(píng)，督促老師互相學(xué)習(xí)的同時(shí)，提升教師的評(píng)課水平</p> <p class="ql-block">教師們教學(xué)手段多樣，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得良好的教學(xué)效果，孩子們對(duì)課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到身心的發(fā)展！</p> <p class="ql-block">??舞蹈篇??</p><p class="ql-block"> 舞蹈比賽于5月15日開展，限定主題為“傳承紅色精神”，比賽精彩紛呈，飽滿的熱情，優(yōu)美的身姿，踏著歡快的節(jié)奏，詮釋著老師們對(duì)音樂和舞蹈的熱愛。</p> <p class="ql-block">本次比賽不僅有保育老師積極參賽，更迎來了支教老師的傾情助唱??????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔、柔相濟(jì)、情景交融、技藝結(jié)合，讓我們跟隨她們一起感受舞稻的魅力。</span></p> <p class="ql-block">每一次活動(dòng)展示，都是在邁向更好的自己，希望老師們乘風(fēng)破浪成為全能型教師???</p>