鋼都小學(xué)五年五班勞動實踐基地 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春天萬物復(fù)蘇，鶯飛草長，是一個充滿活力的季節(jié)，也是學(xué)生們參加勞動實踐活動的好季節(jié)。為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，鋼都小學(xué)五年五班的老師和同學(xué)們利用課余時間，在主教學(xué)樓后院的空地上開辟勞動</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">實踐</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(212, 233, 255);">基地，為師生創(chuàng)設(shè)了與自然親密接觸的平臺，豐富了校園生活，成為師生勞動實踐的開心樂園。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">班主任王老師分配任務(wù)，先從拔草開始，孩子們摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">老師和學(xué)生們首先清理基地雜草，大家無懼烈日，忙的熱火朝天，人多力量大，半個多小時過去了，后院的雜草被清理掉了大半，孩子們個個都是勞動小能手呀！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">翻地和耕壟是個技術(shù)活，同學(xué)們請來了不少勞動經(jīng)驗豐富的外援，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我來插秧你澆水，期待小苗快點長大。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">實踐基地種植了花生，毛豆，青椒，西紅柿等蔬菜，并將勞動實踐基地分成8塊，由各組同學(xué)負(fù)責(zé)除草，澆水。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在這次勞動實踐活動中，同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位分配任務(wù)，制定勞動方案，并且觀察植物的生長和澆水的時間，活動后也都積極的寫出了自己的感受。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">終于到家收獲的季節(jié)，春天的辛勤播種，在秋天收獲的豐碩的果實</p> <p class="ql-block">同學(xué)們的觀察日記內(nèi)容也越來越豐富</p> <p class="ql-block">來一起體驗一下分享果實的喜悅吧！</p> <p class="ql-block">實踐基地的果實不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，也豐富了學(xué)生們的餐桌</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">勞動實踐基地的建成，既鍛煉了學(xué)生的勞動技能，也將為師生們提供新鮮的蔬菜，在這個過程中，同學(xué)們明白了勞動的價值，體會到了勞動的艱辛，理解了父母和老師的辛勤付出，懂得了感恩，激發(fā)了他們刻苦學(xué)習(xí)的精神。成為鋼都小學(xué)又一道靚麗的風(fēng)景線！</span></p><p class="ql-block"><br></p>