<p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察日期:2021.413</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察時間:9:34-9:42</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察對象:潤鈺麒、陳奕萱、張佳怡、唐嘉璐、宋雨欣</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察地點:本班教室</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察目的:關(guān)注幼兒游戲時是否能夠運用多種材料，是否能夠創(chuàng)新。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察內(nèi)容:最近我們班在示范作品板塊上添加了許多新作品，孩子們看到了都紛紛表示要玩美工區(qū)，也想做。游戲開始了，張佳怡，陳奕萱、唐嘉璐、都在模仿示范作品，使用多種材料來制作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">只有潤鈺麒和宋雨欣在嘗試用各種豐富的材料創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">觀察分析:幼兒通常會喜歡模仿，但是也會有一些幼兒喜歡不斷創(chuàng)新，主要是一個多種材料的豐富運用，然后創(chuàng)造出新的東西來。</p><p class="ql-block">支持策略:教師對喜歡創(chuàng)新的幼兒要多表揚，對喜歡模仿的小朋友可以多鼓勵創(chuàng)新。</p>