<p class="ql-block"> 為了打造課堂教學(xué)的精準(zhǔn)性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性，2021年5月17日上午防胡鎮(zhèn)中心學(xué)校在林好輝校長、鄭增宇校長和馬志華老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了六年級語文教學(xué)研討活動。這次活動為六年級語文老師提供了一個(gè)相互交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺。</p> <p class="ql-block"> 首先是周玲<span style="font-size: 18px;">老師展示了一節(jié)精彩的口語交際課---《難忘的第一次》。我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次走夜路，第一次騎自行車，第一次登臺表演……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。</span></p> <p class="ql-block"> 童年的回憶，就像一串珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？人生總有許多難忘的“第一次”。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，在你的成長過程中，經(jīng)歷過哪些印象深刻的“第一次”呢？首先小組進(jìn)行交流。孩子們個(gè)個(gè)暢所欲言自己難忘的“第一次”。</p> <p class="ql-block"> 接著全班交流。孩子們個(gè)個(gè)躍躍欲試，繪聲繪色地和同學(xué)們講著自己難忘的“第一次”。這堂口語交際課，孩子們都能說出當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受，并從中得到啟示，受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 歲月匆匆而過，驀然回首，我們已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我們的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧，愿許許多多的第一次充實(shí)著我們不一樣的童年。</p> <p class="ql-block"> “一草一木總關(guān)情，托物言志抒心聲”，第二節(jié)課是由劉建慧老師給我們展示的“托物言志”。學(xué)習(xí)古詩我們可以了解古人的思想，學(xué)習(xí)他們的高尚情操。從景物中感知詩人的志向追求，從詩句中學(xué)習(xí)托物言志的表現(xiàn)手法，從朗讀中激發(fā)學(xué)生的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 托物言志屬間接抒情的一種，托物言志就是對事物的描寫和敘述，表達(dá)自己的志向和意愿。即將個(gè)人之“志”寄托在某個(gè)具體“物”上。于是，這個(gè)“物”便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。</p> <p class="ql-block"> 劉老師在課堂上展現(xiàn)了自己干脆利落的一面，在老師的精心引導(dǎo)下孩子們暢所欲言下課堂精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 劉老師教學(xué)手段多樣，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得良好的教學(xué)效果，學(xué)生對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 走入課堂的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在認(rèn)真聆聽，做筆記，沉浸在兩位老師的精彩的課堂中……</p> <p class="ql-block"> 課后，全體語文老師又集中在會議室進(jìn)行了集體評議課。每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 大家針對兩位老師的這堂課開展評課研討。老師們積極參與，踴躍發(fā)言，把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流，這是一種極好的狀態(tài)，有交流就會有思維與思維的碰撞，就會有進(jìn)步的空間！</p> <p class="ql-block"> 鄭增宇校長總結(jié)了兩位老師的課堂特點(diǎn)，并提出了針對性意見。并提出老師在課堂上都要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，適當(dāng)引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 林好輝校長對兩位精心準(zhǔn)備的教師給予了充分的肯定，并提出了中肯的意見。對我們以后的教學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：①要求學(xué)生書寫規(guī)范字。②培養(yǎng)學(xué)生的朗讀習(xí)慣，在讀書時(shí)要賦予情感。③注意課堂學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p><p class="ql-block"> 本次的教研活動讓我們所有老師對這學(xué)期的教學(xué)工作有了更明確的目標(biāo)，相信在我們?nèi)w語文教師的共同努力下，我們語文學(xué)科會取得更好的發(fā)展。</p>