<p class="ql-block">5月21日夏日早晨，清新美麗，到處充滿朝氣。縣名師二團長征源小學肖華香老師與他的團隊來到葛坳中心小學送教。</p> <p class="ql-block">年輕、漂亮的肖瓊老師上第一節(jié)課。她結合教材交流了學習古典名著的方法，利用圖片激發(fā)了學生的閱讀興趣，了解了西游記的大概內容，鍛煉了學生的概括能力。</p> <p class="ql-block">以精讀《三調芭蕉扇》為重點，采用填表的方式了解了故事情節(jié)，體會到小說一波三折的寫作手法。通過文中的三個片段，感悟了人物形象，體會到孫悟空猴性頑劣，人性誠信，神性神通廣大，變化無窮的人物形象。</p> <p class="ql-block">抓住重點語句品味小說中比喻、對偶的語言表達方式。同時提醒學生對不感興趣的小說情節(jié)快速跳過。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課由干練、睿智、幽默的肖華香老師執(zhí)教。開課伊始，肖老師，以聽歌猜電視劇的名稱，激發(fā)學生的學習興趣。</p> <p class="ql-block">以三個知識搶答問題的獨特方式概括小說的主要內容。</p> <p class="ql-block">有趣的闖關游戲貫穿整個課堂。</p> <p class="ql-block">第一關——取經路線我來繪。</p> <p class="ql-block">第二關——故事情節(jié)我來談。肖老師機智的引導學生運用學習古典名著的方法去理解難懂的地方。</p> <p class="ql-block">第三關——人物特點我樂評。肖老師，以特定的語言模式教會學生評價人物，金句頻出。尤其是看視頻，給人物配音環(huán)節(jié)，學生表現精彩，把豬八戒好吃懶做的形象表現得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">第四關——語言文字我能品。肖老師抓住精彩片段和孩子們一起品析。</p> <p class="ql-block">課堂結束之際，肖老師，引導學生對接下來取經之行的興趣，鼓勵學生繼續(xù)閱讀。</p> <p class="ql-block">肖老師還給我們帶來了精彩講座。以“徜徉書海 揚帆起航”為題，進行了課外閱讀推進的教學模式和教學方法的探討。她給我們提出了閱讀推廣的幾點建議。</p> <p class="ql-block">設定班級閱讀獎勵辦法。</p> <p class="ql-block">一、好書我推薦</p> <p class="ql-block">二、設立閱讀展示臺</p> <p class="ql-block">三、組織有獎知識競賽</p> <p class="ql-block">四、精彩書匯展</p> <p class="ql-block">五、成立課外讀書會</p> <p class="ql-block">六、演繹課本劇</p> <p class="ql-block">七、暢談新收獲</p> <p class="ql-block">最后，老師們紛紛表達了自己的收獲和感想，并向肖老師提出了自己的疑惑。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">肖老師給我們指明了課外閱讀教學的方向，讓我們受益匪淺。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。</span></p> <p class="ql-block">編輯人：顏小芳 馮李秀</p><p class="ql-block">審核人：任國芳</p>