<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 紅杏枝頭春意鬧，我們中學(xué)語(yǔ)文組也迎來(lái)了課改的春天。</p><p class="ql-block"> 近年來(lái)，隨著中考語(yǔ)文閱讀比分的逐漸加大，閱讀顯得尤為重要。我們34團(tuán)學(xué)校為我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，把閱讀安排成一節(jié)30分鐘的課，每天中午進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 我們八年級(jí)語(yǔ)文老師嘗試著把讀完的第一本書《傅雷家書》，做了一次整本書閱讀的匯報(bào)課，一則檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果；二則教會(huì)學(xué)生如何在閱讀中做好圈點(diǎn)勾畫。</p> <p class="ql-block"> 為了讓閱讀活動(dòng)更好完成，我們中學(xué)語(yǔ)文組教師積極籌劃，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block"> 《傅雷家書》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，收錄了1954--1966年間傅雷先生及其夫人寫給兩個(gè)兒子（主要是長(zhǎng)子傅聰）的186封書信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。這本書信集出版后，產(chǎn)生了很大的影響。《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”，是一部豐富精神、完善人格的教科書，不但給我們?nèi)松^的教育、藝術(shù)的教育和傳統(tǒng)文化的教育，還給予我們親情和家庭的教育。這是一部苦心孤詣的教子篇。</p> <p class="ql-block"> 這是孩子們精心設(shè)置的思維導(dǎo)圖，圖文并茂，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)明晰。孩子們的精心設(shè)計(jì)讓人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的讀書筆記仔細(xì)認(rèn)真。如黃思儀同學(xué)，她非常有心。不僅歸納了每天所讀部分的主要內(nèi)容，還把文章中的好詞好句抄錄下來(lái)，并做了簡(jiǎn)單的批注。賀藝、潘姍姍、劉洋、何韓雄、楊巧玲、肖琪、張雅琦、冷雪紅等同學(xué)都對(duì)精彩片段進(jìn)行了圈點(diǎn)批注。</p> <p class="ql-block"> 我們八年級(jí)的李自樹(shù)老師率先垂范，為我們上了一堂精彩的《傅雷家書》整本書閱讀成果匯報(bào)課。李老師設(shè)計(jì)了三個(gè)主題：1、心領(lǐng)神會(huì)解父愛(ài)。 2、 字斟句酌悟父情。 3、深思熟慮明父意。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的積極性非常高，這也學(xué)生們今后的閱讀指明了方向，讓學(xué)生懂得如何把握書中的重要內(nèi)容，從哪些角度去分析人物形象。如何從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面感悟人物的精神品質(zhì)。</p><p class="ql-block">為了鼓勵(lì)孩子們的讀書熱情，我們還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多閱讀，多積累，才能寫出美文。我們要讓讀書成為一種習(xí)慣，伴隨孩子們的一生。如何才能做到呢？我們中語(yǔ)組老師不懈努力，通過(guò)閱讀導(dǎo)入，閱讀推進(jìn)，閱讀匯報(bào)等步驟，借助思維導(dǎo)圖、閱讀筆記、閱讀分享等多種形式，讓孩子們愛(ài)上閱讀。</p><p class="ql-block"> 功夫不負(fù)有心人，我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，我們一定收獲多多。春天播下希望的種子，秋天一定能體會(huì)到收獲的喜悅。</p>