<p class="ql-block">鄧州市城區(qū)一初中 穿越歷史 觸摸漢文化 </p> <p class="ql-block">5月15日，16日鄧州市城區(qū)一初中的部分學生參加了由南陽新曙光拓展培訓機構(gòu)組織的以“穿越歷史 觸摸漢文化 傳承紅色教育”為主題的研學旅行，此次研學受到南陽市博物館館長和工作人員的熱情接待，他們細致入微的講解與指導，使學生了解了南陽悠久的文化史，學生深受鼓舞與啟發(fā)。南陽市博物館是豫西南最大的地方綜合性博物館，為河南省優(yōu)秀愛國主義教育基地。建于魏晉，盛于唐宋，歷經(jīng)元、明、清而不衰。</p> <p class="ql-block">上午9點參觀南陽市博物館三館</p> <p class="ql-block">漢服禮：立容 正冠 束腰 坐容 等行漢 服禮及漢服禮儀的表演。</p> <p class="ql-block">上午10點 興漢服禮 禮儀表演</p> <p class="ql-block">投壺禮 ：是漢民族歷史悠久的一項民族傳統(tǒng)活動項目，也是我國古代具有代表性的一項有意義的競技趣味活動。</p> <p class="ql-block">上午11點投壺禮</p> <p class="ql-block">下午13:30分，參觀南陽市圖書館</p> <p class="ql-block">漢畫拓片是運用我國的傳統(tǒng)拓印技藝 ，將漢代遺存的畫像石和畫像磚以宣紙和墨汁將其圖案清晰地拓印出來的一種藝術(shù)形式 ， 其內(nèi)容涉及漢代文化生活的方方面面 ，是研究兩漢文化的重要史料</p><p class="ql-block">具有極高的考古價值和社會價值。它是中國流傳千年的古老技藝，更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。對古代印刷術(shù)的了解有著積極的意義。</p> <p class="ql-block">下午14:30漢畫拓片體驗</p> <p class="ql-block">走進漢畫館 了解歷史傳承民俗文化 “南陽漢畫館，館藏畫像石數(shù)量已逾兩千，其按內(nèi)容共分為十類：天文、百戲、角抵、社會生活、歷史故事、神話傳說、建筑、讖緯迷信、榜題、圖案.</p> <p class="ql-block">晚飯后舉行了精彩的才藝展示:舞蹈，歌曲，小品，相聲……孩子們各顯神通！歡聲笑語響徹大廳！</p> <p class="ql-block">走進臥龍崗 感觸歷史文化誰識臥龍客，長吟愁鬢斑河南南陽的臥龍崗，是為紀念三國時期著名的思想家、軍事家諸葛亮躬耕南陽而興建的大型祠堂群。是中國目前尚保存的九處武侯祠之一。最重要的就是草廬。草廬是劉備與諸葛亮君臣三顧之地，如魚得水的場所，唐代詩人白居易就這樣寫道：“魚到南陽方得水，龍飛天汗便為霖 ！唐代的諸葛草廬已是聞名天下，詩仙李白，面對草廬，曾由衷的贊嘆：“當其南陽時，壟畝躬自耕，魚水三顧合，風云四海生。在武侯祠內(nèi)，英雄岳飛手書《出師表》，在劉備三顧茅廬之所，諸葛亮躬耕之地，體會激蕩人心的歷史進程，感受一代名臣的熱血忠誠。諸葛井、諸葛廬、躬耕亭、讀書臺、野云菴、半月臺、小虹橋、臥龍?zhí)兜纫笋v足凝目，穿越古色古香的建筑，仿佛更能感受到激蕩起伏、厚重而源遠流長的歷史。</p> <p class="ql-block">16日上午參觀南陽市武侯祠</p> <p class="ql-block">16日下午南陽市科技館</p> <p class="ql-block">精彩瞬間：孩子們最后走入興趣專業(yè)體驗 </p><p class="ql-block">分組分別體驗互換 ： 鋼琴 烙畫</p><p class="ql-block">電腦繪畫 手工制作 機械 聲光 象棋 五子棋 等數(shù)十個項目 </p><p class="ql-block"> 孩子們很快進入狀態(tài) ， 整整一個下午， 到結(jié)束都不愿意離開，有同學現(xiàn)場問 ，我們能不能不走，多學幾天呀！</p> <p class="ql-block">通過參觀，了解歷史了解漢文化特點，讓課堂學習與實踐相結(jié)合，加深對鄉(xiāng)土文化古文化認識，激發(fā)學生們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。培養(yǎng)學生審美、觀察、動手、開拓思維能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神。</p> <p class="ql-block">第一天研學結(jié)束，在才藝展示之后，冀秋俠老師簡單總結(jié)孩子們一天的表現(xiàn)并鼓勵孩子們，你們自己是最棒的！</p> <p class="ql-block">尊敬的各位教官，老師，親愛的同學們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block">歷經(jīng)短暫而漫長、艱苦而快樂、勞累而溫暖的一天拓展訓練之后，我們在歡聲笑語中，結(jié)束了今天的研修學習請允許我代表參加訓練的所有同學，感謝學校領(lǐng)導為我們組織的這次拓展訓練；感謝老師們?nèi)?4小時的陪伴。同時，感謝訓練基地的領(lǐng)導和教官們，感謝你們?yōu)槲覀兲峁﹫龅睾椭笇в柧殹?lt;/p><p class="ql-block"> 一天來，我們嚴格遵守基地的一切規(guī)章制度，聽從教官指揮，服從老師安排，嚴格要求自己，學習了基地開設的各門課程，圓滿地完成 第一天的拓展訓練的任務。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過這次實踐活動的磨練，我們在南陽市博物館學會漢禮儀、實踐操作了拓片，提高了動手動腦的能力；在南陽市圖書館也感受了書香韻味，我也相信在明天的研修學習中將會收獲更多。不僅如此我們在遵守紀律、就餐禮儀、作息等方面也取得了可喜的成績。我們團結(jié)協(xié)作、自我管理、自立自強的能力正逐步形成。</p><p class="ql-block"> 雖然我們是短短的兩天，但對我們這個年齡段的孩子來說是不平凡的，這是我們第一次離開父母，離開家庭體驗集體生活。在家里，我們都是父母的心肝寶貝，掌上明珠，但我們并不甘心做養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子。我們克服了疲憊，想家、想親人順利共度訓練生活。原來我們也可以做到獨立，也可以做到堅強；原來我們不再幼稚，不再懦弱，2天的訓練一定會見證我們的成長。我看到，我們每一位同學都是好樣的！我們一定要把在這里學到的好習慣、好品質(zhì)帶回學校帶回家庭，給老師和父母交一份滿意的答卷！</p><p class="ql-block"> 謝謝大家！</p>