<p class="ql-block"> 時光不居，天道酬勤；初夏賦韻，成果展放。細數(shù)二個多月船營五小走過的歷程，有辛勤耕耘的步履，有激蕩內(nèi)心的感受，有幸福滿滿的收獲……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學黨史一一回望建黨百年的風華</b></p><p class="ql-block"> 學校黨支部組織開展了黨史學習教育動員大會、干部教師素質(zhì)提升年啟動大會、師德師風承諾大會、重走長征路等系列活動；在學生中開展了“紅色黨史大家說”視頻征集活動，各班級以樓層為單位進行了 “紅色黨史宣傳角”的布展；邀請優(yōu)秀家長進行了35場精彩黨史課程；每周通過廣播和現(xiàn)場展演的方式進行三場“紅色黨史隊員說”宣講活動，受到了師生的喜愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">國家課題研究引領(lǐng)學校</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">走上“質(zhì)的蛻變”發(fā)展之路</b></p><p class="ql-block"> 研究已經(jīng)成為五小的一種工作方式。國家級課題《“萬和教育”理念下課程體系構(gòu)建研究》的成功立項工作，為五小帶來機遇，也帶來挑戰(zhàn)，教育科研的引領(lǐng)，必將促進學校的辦學內(nèi)涵不斷豐富，真正實現(xiàn)課程育人。與巨人一起并肩，我們必須奔跑前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教育局、進修學校領(lǐng)導深入一線引領(lǐng)提升</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">從學期初開始， 教育科、督導室和進修學校領(lǐng)導就分別對學校的各項管理工作、責任目標落實情況和學校特色工作等進行檢查與交流，給予學校方向性的引領(lǐng)和工作方法上的指導，促進了學校領(lǐng)導管理能力的提升和學校辦學特色的形成。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教研員全學科下沉進行區(qū)本培訓指導</b></p><p class="ql-block"> 3月中旬開始，船營區(qū)進修學校小教部和綜合部的各學科可謂是接力式有針對性地對五小各學科，尤其是青年教師進行培訓指導，據(jù)不完全統(tǒng)計多達23人次。通過觀常規(guī)課，培優(yōu)解困；觀教研課，實踐探索；開展講座，明晰引領(lǐng)，五小教師在教學這片園林里生根、發(fā)芽、茁壯成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">聽課指導</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">研課議課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">專題講座</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">市教研員助力打造優(yōu)質(zhì)教育專業(yè)之師</b></p><p class="ql-block"> “好風憑借力，送我上青云”。憑借區(qū)教研員們的這股“好風”，五小優(yōu)秀教師先后引來科學、英語、數(shù)學等吉林市教研員的深入指導，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了進一步的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教師“升級打怪”般雕刻著更好的自己</b></p><p class="ql-block"> 練功技能、理論測試、預約教研、區(qū)內(nèi)觀摩、送教下鄉(xiāng)……教師們“樸實無華而兼納乾坤”，努力加大業(yè)務(wù)書籍的閱讀與積淀，提高專業(yè)理論水平；潛心鉆研教材、精心經(jīng)營課堂；設(shè)計有梯度的教學，注重對學生學習興趣和思維品質(zhì)的培養(yǎng)……一系列活動浸潤了教師的思想，滋養(yǎng)了學生的課堂，推動了學校教學有效踐行的腳步。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">理論測試</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">練兵比武</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">區(qū)內(nèi)觀摩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">送教下鄉(xiāng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">努力地打磨換來“脫胎換骨”的成長</b></p><p class="ql-block"> 海明威說，優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴其實是優(yōu)于過去的自己。校內(nèi)、校外“大練兵 大比武”，學年學科“同課異構(gòu)”，過程看似艱苦，但其中的收獲，都扎扎實實地變成了自己的本事，長在自己身上，一批名師在五小成長起來，成為五小的中流砥柱！</p> <p class="ql-block"> 獲得船營區(qū)精英教師稱號三人；獲得吉林市“三星”教師稱號三人；向四星、五星教師沖擊的各一人；功勛教師一人；代表船營區(qū)參加省新秀課的二人等等，這背后巨大的工作量都是團隊老師們一起扛，所有看上去的“游刃有余”，背后也都浸透著汗水和淚水，是拼盡全力后、艱辛痛苦后的涅槃重生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">體驗藝術(shù)創(chuàng)作魅力 共享健康快樂生活</b></p><p class="ql-block"> 創(chuàng)新發(fā)展，圓溶統(tǒng)整；內(nèi)外發(fā)力，勇于突破。學校藝術(shù)團隊與音樂組全體教師全情投入，多次邀請區(qū)教研員開展研討，高建慧校長親自參與策劃，藝術(shù)團隊加班加點集中創(chuàng)新與布展，石頭畫工作坊，正以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在大家的面前；組建了第一支學校民樂演奏團，民樂演奏破繭成蝶，期待25日在區(qū)藝術(shù)節(jié)的舞臺上精彩亮相。春日的操場活動十足，學校舉行了首屆“萬和杯”跑操比賽；指導太極扇和音律操的練習，為深度推廣奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 展望未來，五小人肩并肩走在奮進的路上，每一天都是成長最好的時候，用堅實的足跡，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績！</p>