<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 盛開的花朵美不過(guò)教師的笑顏，冬日的暖陽(yáng)抵不過(guò)教研的火熱。為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補(bǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建高效課堂。本著 “互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的原則，我校組織了本學(xué)期的聽評(píng)課活動(dòng)。老師們?cè)谖宀拾邤痰慕虒W(xué)世界里，在思維靈動(dòng)的課堂教學(xué)中，共研教學(xué)之道，共赴教研之旅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 謂有金石姿，良工細(xì)磨礪。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，輪教課人人上臺(tái)展。課前，教師們對(duì)教材進(jìn)行了深入研究，反復(fù)琢磨，巧妙設(shè)計(jì)，并在氣氛熱烈的集體教研中不斷修改磨課，在講臺(tái)上為大家呈現(xiàn)出真實(shí)、扎實(shí)而又樸實(shí)無(wú)華的高效課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 聽課教師仔細(xì)聆聽，對(duì)課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)做好記錄，還不時(shí)起身觀察學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)成果，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度可見一斑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，沒有最好，只有更好。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，探尋行之有效的教改之路。大家仁者見仁，智者見智，分別從不同角度分享了聽課的感悟，使活動(dòng)在有效的觀課議課中得以提升。經(jīng)驗(yàn)在交流中豐富，思維在碰撞中升華。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 百般紅紫斗芳菲，不負(fù)春日好韶光。這次活動(dòng)既是一次教研學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)例的完美結(jié)合，也是教師成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境。隨著聽課評(píng)課活動(dòng)持之以恒的深入進(jìn)行，一定會(huì)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量地提高，我們?cè)诮虒W(xué)之路上勇于探索，定會(huì)收獲課堂教學(xué)的春色滿園！</b></p>