<h3><br> 為了進一步深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，打造課堂高效，加強教學(xué)研究，促進校際教師間的相互交流、互相探討、共同提高，西街中心小學(xué)組織開展了與福寧集鎮(zhèn)張大夫寨社區(qū)小學(xué)、西寨小學(xué)的校際聯(lián)盟教研活動。<br> 5月18日上午，在馬校長的帶領(lǐng)下，我們走進張大夫寨社區(qū)小學(xué)進行“班主任經(jīng)驗交流暨學(xué)習(xí)小組優(yōu)化組合課改交流會”。<br><br> </h3> <h3><br> 我們走進班級欣賞盟校班級文化，并和貴校老師們溝通交流教學(xué)經(jīng)驗。</h3> <h3><br> 會議即將開始</h3> <h3><br> 馬校長做開場發(fā)言</h3> <h3><br> 馬校長一一介紹了西街中心小學(xué)此次校際聯(lián)盟的三位班主任代表。</h3> <h3><br> 以主持人武華老師開講，“做班主任25年，談不了什么經(jīng)驗，一點小小的拙見和大家一起分享一下?！?lt;br> 第一，提班主任工作，什么感受？<br> 第二，為什么而學(xué)？<br> 第三，你培養(yǎng)孩子興趣了嗎？<br> 第四，讓學(xué)習(xí)與快樂連線。<br> 第五，變說教為溝通。<br> 綜合以上幾個問題，三所學(xué)校的班主任老師分別發(fā)布了自己的見解......</h3> <h3> <br> 無論是教師還是媽媽，“你的容器”有多大，孩子就會有多優(yōu)秀。<br></h3> <h3><br> 針對目前的教育改革浪潮，以課改教學(xué)中所提倡的優(yōu)化小組，來培養(yǎng)學(xué)生自主交流探索的學(xué)習(xí)能力。<br> 我校在馬校長的帶領(lǐng)下，正在研討課題“如何進行小組合作學(xué)習(xí)？”</h3> <h3><br> 希望我們都能擁有優(yōu)秀的兒女，都能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的祖國棟梁！</h3> <h3> <br> 經(jīng)驗豐富的毛艷老師分享到，<br> 第一，班級的小組優(yōu)質(zhì)化合作；<br> 第二，課堂上教師多贊賞，少批評；<br> 第三，教會孩子學(xué)習(xí)，摒棄傳統(tǒng)的灌輸模式，讓學(xué)生具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，有自己的學(xué)習(xí)能力，是教育的真正意義，是一個人一生享用不盡的財富。</h3> <h3><br> 劉東鳳老師分享到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！苯處煹囊谎砸恍校瑵撘颇赜绊懼⒆?。<br> 第一，“身教重于言教”，教師要以身作則。<br> 第二，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，要以發(fā)展學(xué)生需要為主體。<br> 第三，培養(yǎng)學(xué)生的班級管理能力，教師給予鼓勵和表揚。<br> 第四，班級管理工作要持之以恒。</h3> <h3><br> 福寧集鎮(zhèn)張大夫社區(qū)小學(xué)六年級班主任代表分享；<br> 一、利用一切課上課余時間，動之以情，曉之以理，講常規(guī)?？梢宰鍪裁?，什么時間需要做什么，心中有目的，事事有安排。<br> 二、嚴中有愛，關(guān)愛學(xué)生。<br> 三、安排任務(wù)具體化，細節(jié)化。</h3> <h3><br> 福寧集鎮(zhèn)張大夫社區(qū)小學(xué)一年級班主任代表講到；<br> 一、及時表揚，延遲批評，對待學(xué)生公平公正。上課以贊賞為主，下課時給予小建議。<br> 二、與家長溝通，運用溝通的藝術(shù)性。多報喜，少報憂。<br> 三、抓住學(xué)生的心理、靈魂，運用心理學(xué)管理學(xué)生。</h3> <h3><br> 福寧集鎮(zhèn)西寨中心小學(xué)代表教師發(fā)言；在教學(xué)中多采用贊賞教育，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，推動他們進步，幫助他們體驗成功的樂趣，從而提高自我效能感。</h3> <h3><br> 工作累，我們不怕；工作苦，我們不懼。因為有領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持。<br> 探索、交流、分享，力爭使我們工作更完美，更輕松，更幸福！<br> 我們不放棄，永遠在學(xué)習(xí)的路上。希望在以后的工作中，有更多的機會與盟校合作，共同進步。</h3> <h3><br> 一個優(yōu)秀的工作團隊離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，下面請兩位校長為我們的工作做總結(jié)：</h3> <h3><br> 兩位校長講到了新課改模式，校際聯(lián)盟工作.....</h3> <h3><br> 結(jié)束了兩個小時的學(xué)習(xí)，老師們欣賞著此時此刻校園中的陽光，青草的芳香......</h3> <h3> <br> 審核：馬建峰<br> 策劃：許喜勤<br> 圖文：武 華 苗亞珠</h3>