<p class="ql-block"> 為加強城鄉(xiāng)學校，教師之間的交流互動，推動區(qū)域教育的均衡發(fā)展，著力提升鄉(xiāng)村教師的課堂能力，優(yōu)化課堂教學，共同提高教育教學質(zhì)量。在這充滿溫情的初夏時節(jié)。我們高林幼兒園在2021年5月18日開展了“微課程菜單式”送教下鄉(xiāng)活動。縣師范園張曉紅、牛曉燕和岳壁鄉(xiāng)第一中心校領導們走進高林幼兒園進行送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block">觀摩名師團</p> 觀摩名師團 <p class="ql-block">一、名師團張曉紅帶來的大班早期閱讀《好消息》</p> <p class="ql-block"> 張老師的精彩活動通過看、猜、說、想、玩的方式為幼兒提供自主閱讀鍛煉幼兒語音、想象、思維與觀察的能力，促進幼兒的發(fā)散性思維。讓幼兒在情景中體會故事的情感。</p> <p class="ql-block">二、牛曉燕老師帶來的中班語言《給姑媽笑一個》</p> <p class="ql-block"> 課堂生動有趣，整節(jié)課能關注到每個幼兒，尊重幼兒，讓幼兒在寬松的環(huán)境下敢說，敢想。</p> <p class="ql-block"> 孩子們知道了笑是可以傳遞的，把笑傳給每個小朋友周圍的人。知道了愛笑的寶寶人人愛！</p> 教師大餐 <p class="ql-block">一、楊麗雪老師帶來的中班音樂《拍蚊子》</p> <p class="ql-block"> 孩子們用動作表現(xiàn)拍蚊子、生氣、撓癢癢、擦藥水等情節(jié)并愿意創(chuàng)編</p> <p class="ql-block">二、王海燕老師帶來的大班語言《一根羽毛都不動》</p> <p class="ql-block"> 通過故事孩子們感受到鴨子和天鵝的堅持不懈，積極參加討論表達自己的想法，發(fā)展語言表達能力。懂得了堅持不懈的同時，遇到危險要知道放棄，因為朋友重于冠軍。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過玩木頭人的游戲懂得了堅持不懈就會贏的道理</p> 交流篇 <p class="ql-block"> 核心經(jīng)驗下的早期閱讀，圍繞3-6歲在語言領域的核心教育。</p> <p class="ql-block"> 本次送教下鄉(xiāng)活動，搭建了城鄉(xiāng)教師的互動平臺，提供了我園老師的接受名師的指導機會進一步提高了我園教師的水平，感謝送教的名師。相信我們高林幼兒園老師的實踐能力會不斷提升！</p>