<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（一）拍攝地點(diǎn)：</b><span style="font-size: 15px;">平武縣北山紅色教育基地</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（二）拍攝對(duì)象：</b><span style="font-size: 15px;">平武黨史金錢板</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（三）演唱者：</b><span style="font-size: 15px;">王連貴</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（四）創(chuàng)作背景和目的：</b><span style="font-size: 15px;">由中共黨史出版社出版的《中國共產(chǎn)黨四川省平武縣歷史（1921—1978）》正式公開發(fā)行，該書是全縣黨史學(xué)習(xí)教育的延伸閱讀材料，它的出版發(fā)行對(duì)于推進(jìn)全縣黨史學(xué)習(xí)教育，幫助廣大黨員干部群眾正確認(rèn)識(shí)黨的歷史，深化對(duì)黨的歷史的理解和認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮黨史資政育人、服務(wù)大局具有重要意義。 平武縣科協(xié)開展了專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨四川省平武縣歷史（1921—1978）》，并邀請(qǐng)胥勛和老師創(chuàng)作了朗朗上口的平武黨史學(xué)習(xí)快板《學(xué)習(xí)平武黨史、踐行科技為民》，之后，又以此為藍(lán)本，請(qǐng)王連貴老師改編成金錢板，縣科協(xié)邀請(qǐng)了專業(yè)技術(shù)人才王連貴演唱，并拍攝制作成視頻，通過多種渠道傳唱至科協(xié)基層組織，與科技工作者和廣大人民群眾共勉。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（五）創(chuàng)作思路：</b><span style="font-size: 15px;">以游覽北山為實(shí)景拍攝路線，根據(jù)金錢板《學(xué)習(xí)平武黨史，踐行科技為民》所再現(xiàn)的內(nèi)容，從主題雕塑到紀(jì)念館再到紅軍碑林，邊走邊唱，適當(dāng)插入張秀熟、紅軍長征、平南紅色教育基地、脫貧攻堅(jiān)、抗震救災(zāi)、嶄新變化等背景資料，展現(xiàn)平武黨史重要人物和重大事件，最后與科協(xié)工作簡單關(guān)聯(lián)，教育科技工作者要跟黨走、聽黨話、學(xué)黨史、辦實(shí)事，廣泛開展科學(xué)普及和科技創(chuàng)新，科技為民，科普惠民。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（六）腳本創(chuàng)作：：</b><span style="font-size: 15px;">胥勛和 王連貴 王興莉</span></p>