<p class="ql-block ql-indent-1">心懷教育夢(mèng)想，采擷一路芬芳。為貫徹落實(shí)《2021年綜合學(xué)科教師教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”實(shí)施方案》精神，切實(shí)提升青年美術(shù)教師綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，充分發(fā)揮教研員“1＋10”培優(yōu)團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)美術(shù)教師教學(xué)實(shí)踐能力，全面提升美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量 。根據(jù)舒蘭市教師進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)工作總體安排，于5月19日在舒蘭市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)技能提升集中培訓(xùn)活動(dòng)，全市共有38名青年教師參加培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最美人間五月天，不負(fù)春光更前行。 本次活動(dòng)由美術(shù)教研員于彥麗老師主持，對(duì)此次教研提出了要求及教研目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">思維碰撞，求索魅力課堂</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">課堂雖小</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">可以折射出無(wú)數(shù)關(guān)于</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教育教學(xué)的話題</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">課堂雖小</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">可以微觀地反映出前行的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">方向和存在的問(wèn)題</span></p> 1 <p class="ql-block ql-indent-1">扈壯老師整堂課的教學(xué)思路清晰、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)流暢，從實(shí)物導(dǎo)入，逐步滲透新知，讓學(xué)生學(xué)到頭飾知識(shí)的同時(shí)，又激發(fā)了學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的興趣。她的教學(xué)準(zhǔn)備很充分，一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的趣味小互動(dòng)，精美的圖片，使同學(xué)們的認(rèn)知非常感官化。</p> 2 <p class="ql-block ql-indent-1">精彩紋理，創(chuàng)意無(wú)限。李雪老師的教學(xué)語(yǔ)言始終親切，娓娓道來(lái)，無(wú)論是在啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)還是在游戲中，都以優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)整堂課的氣氛?！鞍l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，用精彩點(diǎn)亮生活”，延伸課程，升華情感。</p><p class="ql-block"><br></p> 精益求精 <p class="ql-block"> 課后，兩位授課教師分別對(duì)自己的課進(jìn)行了針對(duì)性的反思。</p><p class="ql-block"><br></p> 共同提升 <p class="ql-block"> 來(lái)自各校的美術(shù)老師也結(jié)合自己的思考就課程的內(nèi)容積極交流、探討。 </p> <p class="ql-block"> 教師分成六大組，各組組長(zhǎng)組織本組教師對(duì)教材的課程設(shè)置進(jìn)分析，交流研討匯總再分析，形成本組的見解。教研員再次指導(dǎo)，學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">學(xué)員代表匯報(bào)交流</span></p> <p class="ql-block"> 美術(shù)術(shù)教研員于老師最后做評(píng)課總結(jié)。希望大家積跬步，至千里，每一位老師都要不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，深入到每一堂課，每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高示范教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)本位的高效課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研員于彥麗老師主持《線描示范教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施技能》專題技能講座。培訓(xùn)內(nèi)容分為兩部分——有效線描示范教學(xué)設(shè)計(jì)需求和有效線描示范教學(xué)實(shí)施技能。</p><p class="ql-block"><br></p> 主題引領(lǐng) <p class="ql-block"> 于老師的講座理論做引領(lǐng)、案例引思考、探究促提升。通過(guò)兩個(gè)優(yōu)秀寫生線描范畫示范過(guò)程的展示，引領(lǐng)大家了解了兩種寫生線描課教師示范的有效方式，同時(shí)總結(jié)出有效的選題、合理的構(gòu)圖、有效的觀察、精細(xì)的刻畫、適當(dāng)?shù)奶幚硎墙處熯M(jìn)行有效示范環(huán)節(jié)的必備要素，更是教師進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究的優(yōu)選主題。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>寫生線描示范案例欣賞</b></p> 實(shí)踐演練 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">胸中具上下千古之思</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 腕下具縱橫萬(wàn)里之勢(shì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">立身 畫外 存心 畫中</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">潑墨揮毫 皆成天趣</span></p> <p class="ql-block"> 畫范畫是美術(shù)老師的基本功，于老師要求每位教師在本次培訓(xùn)中至少要完成一張教學(xué)示范繪畫作品，不但要表現(xiàn)技能技法，還要具有科學(xué)的引領(lǐng)作用，大家摩拳擦掌，在黑白的線條之中感受律動(dòng)之美，在名師的引領(lǐng)下感悟教育的智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看，老師們畫的多認(rèn)真哪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一幅幅精美清新的線條畫躍然紙上</p> 展示交流 <p class="ql-block">全體美術(shù)教師進(jìn)行了觀摩、學(xué)習(xí)、交流。再一次提升了自己的業(yè)務(wù)水平。老師們進(jìn)步是顯著的，態(tài)度是認(rèn)真的，精神是刻苦的。為你們的努力點(diǎn)贊????！</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block">最后于老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求每一位青年教師都要關(guān)注自身專業(yè)成長(zhǎng)之路，希望大家通過(guò)行動(dòng)研究計(jì)劃的教研方式進(jìn)行課題研究，不斷探究核心素養(yǎng)下美術(shù)課堂的教學(xué)規(guī)律、優(yōu)化教學(xué)方略，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效性。通過(guò)共享共研、促進(jìn)區(qū)域校際之間的相互學(xué)習(xí)與交流，使舒蘭市美術(shù)學(xué)科教師教科研能力全面提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我們不做教書匠，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我們同是學(xué)習(xí)者。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">每次教研都是</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一次成長(zhǎng)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">每次成長(zhǎng)都能給課堂</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">帶來(lái)創(chuàng)新變化。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">更高效、更卓越，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">這便是我們教研的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">初衷與目的！</b></p><p class="ql-block"><br></p>