[名藝學(xué)校]名師送教，引領(lǐng)成長——河口片區(qū)名師送課教研活動報道

熊老師

<h3>　　“獨行疾，眾行遠。”教師的專業(yè)化成長，離不開集體的研討、分享。5月19日上午，雖大雨滂沱，但抑制不住老師心中火熱的激情，為進一步促進教育交流，更好地推動教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育幫扶，提高教師教育教學(xué)能力。5月份，河口片區(qū)名師送教活動在名藝學(xué)校開展。</h3> <h3>　　郭麗涵老師《數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠》的課堂做到了收放自如，教學(xué)過程中老師以猜謎語的方式，激趣導(dǎo)入新課。郭老師通過列表方法，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了初步的假設(shè)過程，教師由扶到放、由淺入深，學(xué)生已經(jīng)有了一定的推理能力并能總結(jié)出簡單假設(shè)方法，讓學(xué)生在傾聽與表述的過程中接受新知識。</h3> <h3>　第二節(jié)課是舒立娟老師講授的《小數(shù)乘整數(shù)》，本節(jié)課舒老師在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)整數(shù)乘法的計算順序及方法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生理解小數(shù)乘整數(shù)的算理、明確算法。課堂上安排了一系列的訓(xùn)練，練習(xí)。</h3> <h3> 課后，參與聽課的老師們，對上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課進行了評課。與會教師暢所欲言，在充分肯定了這兩節(jié)課的優(yōu)點的基礎(chǔ)之上，也指出了不足。</h3> <h3>　　“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！贝舜蚊麕熕徒?，通過聽課、互動點評的環(huán)節(jié)，為教師提供了相互交流的平臺，引導(dǎo)教師從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。<br>　　“借他山之石可以攻玉?！蓖ㄟ^參加今天上午的名師送教活動，名藝學(xué)校的老師們收獲頗豐。名藝學(xué)校的課堂改革在縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的幫扶下，一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花，一天更比一天好！</h3>