<p class="ql-block"> 五月的驕陽(yáng)當(dāng)空照，我們老師的學(xué)習(xí)熱情如同驕陽(yáng)一樣燦爛。在5月18日，我們迎來(lái)了南陽(yáng)片區(qū)英語(yǔ)教研活動(dòng)。這次活動(dòng)在三聯(lián)小學(xué)開(kāi)展，由譚羽飛老師執(zhí)教四年級(jí)《Unit 6 Weather Part A》，參加活動(dòng)的人員有：中心校的英語(yǔ)輔導(dǎo)員梁藹主任和南陽(yáng)片區(qū)的負(fù)責(zé)人以及四年級(jí)的英語(yǔ)老師。</p> <p class="ql-block"> 譚老師課前放一首兒歌，引起學(xué)生興趣，把學(xué)生帶入本節(jié)課的知識(shí)環(huán)境中。在上課的過(guò)程中，譚老師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，并用多種方式讓學(xué)生去讀記單詞和重點(diǎn)句型，一節(jié)課中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很高昂。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，孩子們一雙雙專注的眼睛，無(wú)不在流露著對(duì)知識(shí)的渴望；你看，同學(xué)們一只只高舉的小手，也正在說(shuō)明他們學(xué)習(xí)的自信！</p> <p class="ql-block"> 一起來(lái)學(xué)習(xí) English</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)觀看同學(xué)的課堂情景表演。</p> <p class="ql-block"> 單詞會(huì)讀了，還要會(huì)寫(xiě)哦??請(qǐng)看孩子們正在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呢。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)了譚老師的課，我們?cè)诹褐魅蔚闹鞒窒拢M(jìn)入了第二個(gè)流程一一評(píng)課。</p><p class="ql-block"> 聽(tīng)課的老師各抒己見(jiàn)，大家都肯定了譚老師這節(jié)課上得很成功，也提出了自己寶貴的建議。</p><p class="ql-block"> 最后梁主任也對(duì)我們聽(tīng)課的老師提出了幾點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block"> 1.希望老師把每節(jié)課英語(yǔ)單詞和重點(diǎn)句型呈現(xiàn)在四線三格里，重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 2.利用好希沃中的學(xué)習(xí)工具，英語(yǔ)詞典和單詞進(jìn)行教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 3.在課堂教學(xué)多運(yùn)用游戲PK的形式激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 一次的教學(xué)研討活動(dòng)，就是一次質(zhì)的飛躍！我們?cè)谘杏懼谐砷L(zhǎng)，在研討中提升教學(xué)能力，共同撐起一片教學(xué)綠洲！</p> <p class="ql-block">編輯：文協(xié)</p><p class="ql-block">初審：鄧彩勛</p><p class="ql-block">審核：梁藹</p>