<p class="ql-block">目標：通過活動使幼兒感知聽診器能把聲音放大的科學現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒動手操作能力，與合作意識。激發(fā)幼兒對聲音的探究欲望。</p> <p class="ql-block">聽一聽，把小耳朵貼在同伴的胸口上，有什么聲音？</p> <p class="ql-block">接下來我們一起動手制作一個聽診器，用聽診器來聽胸口上的聲音，比較一下用聽診器聽的聲音清晰還是用耳朵貼在胸口上聽的聲音清晰。</p> <p class="ql-block">通過對比小朋友們發(fā)現(xiàn)，用聽診器聽心跳的聲音更加的清晰更加的大。</p> <p class="ql-block">知識小課堂??</p><p class="ql-block">聽診器的原理：振動產(chǎn)生聲音，聽診器前面有一個震動片。人體器官震動 帶動聽診器震動片震動產(chǎn)生聲音，聲音在固體中傳播，所以震動片產(chǎn)生的聲音經(jīng)過固體傳到耳朵里。</p>