<p class="ql-block ql-indent-1">5月18日上午，龍巖市中小學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊評(píng)審組專家姜兆元、鄭穎璐、陳水長、鄒豪生蒞臨我校陶藝工作坊進(jìn)行驗(yàn)收工作，校長林元武、副校長郭朝明，以及我校美術(shù)教研組全體老師一同參加。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校自成立學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐陶藝工作坊一年以來，從材料設(shè)備的采購到實(shí)施展開工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的全力支持。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)教研組針對(duì)初高中不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)置了不同的課程。在日常教學(xué)中，主要有兩個(gè)高一陶藝選修班、兩個(gè)高中美術(shù)班以及七年級(jí)的同學(xué)參加。同學(xué)們一開始就表現(xiàn)出了對(duì)陶藝這門課濃厚的興趣和求知欲。最初，他們對(duì)如何制作概念模糊，為了讓同學(xué)們更容易學(xué)習(xí)理解并進(jìn)行成品的制作，老師們由簡而繁，在讓學(xué)生初步感受陶藝手工的樂趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性后，再逐漸教授陶藝各種傳統(tǒng)技法，如泥條盤筑，泥板成型，拉坯成型，釉下彩繪等，經(jīng)過一學(xué)期的努力，同學(xué)們制成了一系列不同主題的、有趣的陶藝作品，并參與了后期的上釉、燒窯、看窯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校陶藝工作坊在本次全市藝術(shù)實(shí)踐工作坊驗(yàn)收工作中，主要展示了兩部分內(nèi)容：一是作品成品展示；另一部分是現(xiàn)場制作演示。專家參觀同學(xué)們的作品，與正在進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作的學(xué)生親切交流，講解的同學(xué)也積極向?qū)＜覀兘榻B各個(gè)小組所使用的陶藝技法，并講解展區(qū)每件作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">專家領(lǐng)導(dǎo)觀看同學(xué)們自己導(dǎo)演、拍攝并剪輯的陶藝工作坊宣傳視頻。（見文末）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一名同學(xué)正在進(jìn)行講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，專家組參觀了我校美術(shù)特長班畫室，并對(duì)新一學(xué)年招生工作提出建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完畢后，評(píng)審組專家肯定了工作坊取得的階段性成效，對(duì)工作坊存在不足及下一階段工作提出中肯的建議，期待工作坊取得更大的成果。林元武校長提出“五化”建設(shè)思路，對(duì)老師們提出更高的要求，要求在現(xiàn)有條件下，先做強(qiáng)、再做大，將陶藝工作坊的工作課程化、常態(tài)化、規(guī)范化、藝術(shù)化和特色化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊開展的一系列工作，讓同學(xué)們?cè)跓o形之中學(xué)習(xí)與發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)藝術(shù)形式更加多元化、藝術(shù)化、生活化和普及化。陶藝工作坊的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園文化氣氛，還使大家保持了朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，并提高了相互間的創(chuàng)新、協(xié)作與實(shí)踐的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們自己導(dǎo)演、拍攝并剪輯的陶藝工作坊宣傳視頻。</p><p class="ql-block"><br></p>