<p> 2020年10月11日，城關(guān)鎮(zhèn)一中召開了新學(xué)期初三第一次家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)是在學(xué)生第一次月考之后進(jìn)行的一次總結(jié)會(huì)，對(duì)學(xué)生來說又是一次整裝待發(fā)、揚(yáng)帆起航的壯行會(huì)，召開的非常必要與及時(shí)，本次家長(zhǎng)會(huì)從學(xué)校、年級(jí)辦到班主任及各位老師都做了充分的準(zhǔn)備；特別是強(qiáng)大的學(xué)生和教師志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為家長(zhǎng)會(huì)召開提供了全方位的服務(wù)。</p> <p> 阿校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)開始前進(jìn)行了精彩的發(fā)言：阿校長(zhǎng)首先分享了我縣及我們學(xué)校關(guān)于教育的幾個(gè)問題；又介紹了我們學(xué)校的基本情況；接著為大家分享了我們家長(zhǎng)非常關(guān)心的幾個(gè)問題：（1）關(guān)于家校配合的問題.（2）關(guān)于手機(jī)問題（3）關(guān)于教輔問題。阿校長(zhǎng)的發(fā)言情真意切，對(duì)上面提出的每一個(gè)問題都作了詳細(xì)的分析，家長(zhǎng)朋友聽得認(rèn)真，記得細(xì)致，為家庭教育指明了方法及方向，也為本次家長(zhǎng)會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p> 阿校長(zhǎng)發(fā)言過后，各班家長(zhǎng)會(huì)在班主任的按排下繼續(xù)進(jìn)行，各班共同介紹了學(xué)生這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況及本次月考情況，都對(duì)這一屆中三學(xué)生的中考進(jìn)行全面分析與預(yù)判，各班共同的關(guān)注點(diǎn)是：中三這一年，時(shí)間緊，任務(wù)重，既要夯實(shí)基礎(chǔ)，又要不斷提高，需要家長(zhǎng)時(shí)時(shí)關(guān)心孩子心理健康，為孩子排除生活中和學(xué)習(xí)中遇到的困難，配合學(xué)校工作，家校共同努力，共繪孩子的未來！</p> <p> 雖然各班家長(zhǎng)會(huì)都以中考為主題展開，但各班的切入點(diǎn)各不相同，各具特色。</p><p> 九一、九二班是從初一都形成的凝聚力極強(qiáng)的兩個(gè)班集體，兩班一開學(xué)就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，各個(gè)方面都做得非常好，本次家長(zhǎng)會(huì)重在深耕細(xì)挖，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，家長(zhǎng)會(huì)基本是在學(xué)生的主持下進(jìn)行。</p><p> 九一班的班主任是牛紅霞老師，在牛老師的精心安排下，家長(zhǎng)會(huì)由班長(zhǎng)張奔和副班長(zhǎng)王國(guó)航主持。主要有：1.月考分析，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)鞭策暫時(shí)落后的學(xué)生，也讓家長(zhǎng)了解孩子現(xiàn)狀，以便更好的配合老師，抓好自己孩子今后學(xué)習(xí)；2.班級(jí)現(xiàn)狀介紹；3.中考考試科目介紹，各高中錄取人數(shù)，2019年及2020年各高中錄取統(tǒng)招生以及分配生錄取分?jǐn)?shù)線了解，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)比往年分?jǐn)?shù)線，知己知彼；4.“亮劍中考”我有目標(biāo)活動(dòng)?！胺彩骂A(yù)則立，不立則廢”，這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生再次在家長(zhǎng)面前亮出自己的目標(biāo)，承諾自己的行為，樹立中考目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)行動(dòng)。這次承諾，大部分同學(xué)比起理想教育班會(huì)上的目標(biāo)，對(duì)自己的中考要求有所提高！</p> <p> 九二班班主任是劉新峰老師，九二班家長(zhǎng)會(huì)由馬雨磊、孫錦哲、馮鑠清主持。主要內(nèi)容有1.月考分析，表彰優(yōu)秀，年級(jí)前十分別和父母上臺(tái)合影留念，感恩父母的辛苦付出。2.班級(jí)現(xiàn)狀及嚴(yán)峻形勢(shì)介紹3.通過問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理健康教育4.樹立目標(biāo)，明確努力的方向。孩子們辛苦了九年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少辛苦付出，現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)，這個(gè)句號(hào)能否畫的圓滿，這一年至關(guān)重要。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們都表示要和老師多聯(lián)系、多溝通，相互配合，讓自己不留遺憾，讓孩子不留遺憾！</p> <p>?</p><p> 九三、九四、九五班的班主任分別是馬新芳、楚小利、孫小玲老師，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)習(xí)慣了這種常態(tài)，有足夠的耐心與信心，班級(jí)管理也是井井有條；馬新芳老師在都室前面開完大會(huì)，再到教室后面開小會(huì)，苦口婆心，家長(zhǎng)也聽得認(rèn)真仔細(xì)；九四班在班主楚小利認(rèn)真組織本次家長(zhǎng)會(huì)，在本次家長(zhǎng)會(huì)上真情流露的學(xué)生發(fā)言，樸實(shí)誠(chéng)懇的家長(zhǎng)發(fā)言，班主任簡(jiǎn)潔清晰的引領(lǐng)講解。各任課老師的叮嚀囑咐，家長(zhǎng)與老師之間的近距離交流。拉進(jìn)了老師，家長(zhǎng)，學(xué)生之間的距離，學(xué)生表達(dá)了他們真正需要的除了飲食起居之外，更需要得到父母的尊重，更渴望父母能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心，家長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)老師的感恩，也表達(dá)了對(duì)孩子的支持。九五班班主任孫小玲老師和家長(zhǎng)一起走進(jìn)九五，分析2020年中考形勢(shì)與政策，九五現(xiàn)狀及存在的問題，提出幾點(diǎn)期望：給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，家校溝通做好孩子的領(lǐng)航人，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！家?；ネü矂?chuàng)美好的明天！</p> <p> 九六班、九十五班是兩個(gè)理工男班主任羅太斌老師和宋鳳辰老師管理的班級(jí)，管理相當(dāng)有邏輯，羅太斌老師的比喻，恰如其分，他說老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假若沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，我們的教育不可能產(chǎn)生好的效果，家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。</p> <p> 九七班張站成老師歷來重視家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備最為充分，所有學(xué)生和老師共同參與，學(xué)生和家長(zhǎng)充分交流，讓家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生管理中，家校共育，形成合力。</p> <p> 九八班主任常叢琴、九十四班王合霞老師帶領(lǐng)的班級(jí)，工作總是靜悄悄的進(jìn)行。</p><p> 九八班的家長(zhǎng)會(huì)，在班主任的主持下，兩位家長(zhǎng)代表首先做了精彩發(fā)言，各自談了自己在平時(shí)管理孩子的方法，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，三位學(xué)生代表也談了自己不同的學(xué)習(xí)方法和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，最后班主任不僅向家長(zhǎng)們匯報(bào)九年級(jí)一個(gè)月以來的教育教學(xué)基本情況，而且和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議，讓家長(zhǎng)全方位了解孩子的在校表現(xiàn)，做得好的方面、不足的方面以及改進(jìn)辦法，希望家長(zhǎng)支持，增強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師溝通，收到了良好的效果。</p><p> 九十四班王合霞告知家長(zhǎng)：人生有多種多樣角色要扮演，九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)就是一個(gè)值得好好扮演的角色，要給孩子不斷的精神營(yíng)養(yǎng)，我們就要學(xué)習(xí)、探討、提升自己。和孩子一同成長(zhǎng)也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不會(huì)后悔了，讓我們一起行動(dòng)，幫助孩子更好成長(zhǎng)、更好學(xué)習(xí)，使之能夠順利升入高一級(jí)中學(xué)！</p> <p> 九九、九十、九十一班分是由韓艷艷老師、馬愛玲老師和王龍武老師帶領(lǐng)的班級(jí)，平時(shí)工作盡心盡力，努力做到更好，在本次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生的要求細(xì)致入微，各項(xiàng)工作做在前，保質(zhì)保量，對(duì)學(xué)生的管理更細(xì)，要求學(xué)生做到的，自己也帥先做到；平時(shí)重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p> 九九班的家長(zhǎng)會(huì)，在班主任韓艷艷的主持下邀請(qǐng)物理老師、英語老師與家長(zhǎng)共商家校共育問題，加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的溝通，還讓班長(zhǎng)站在學(xué)生視角匯報(bào)了升入九年級(jí)以來的的班級(jí)情況，讓學(xué)習(xí)委員向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)習(xí)方面的問題，讓家長(zhǎng)全方位了解孩子的在校表現(xiàn)，做的好的方面、不足的方面以及改進(jìn)辦法，最后班主任談了希望家長(zhǎng)支持的方面，收到了較好的效果。</p><p> 九十班馬愛玲班主任說：“每個(gè)夢(mèng)想，都值得灌溉；每個(gè)孩子，都應(yīng)該被寵愛；他們是我們的未來”。九十班家長(zhǎng)會(huì)在歌聲《最好的未來》中拉開序幕。本次家長(zhǎng)會(huì)全體家長(zhǎng)參加，座無虛席。班主任馬愛玲首先向家長(zhǎng)們展示了會(huì)議主題：斗志昂揚(yáng) 十班最強(qiáng)和班旗：龍騰天宇 星耀蒼穹，讓家長(zhǎng)們了解了班級(jí)文化。然后從本次家長(zhǎng)會(huì)的目的；家長(zhǎng)會(huì)的主題內(nèi)容——月考情況簡(jiǎn)介，中考分析，班情介紹，老師的幾點(diǎn)建議，家長(zhǎng)和學(xué)生分享。以及最后一個(gè)問題：什么是理想的學(xué)校？等幾個(gè)模塊呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們。最后，任課老師與家長(zhǎng)們溝通交流，針對(duì)孩子們的問題做針對(duì)性的講解。本次家長(zhǎng)會(huì)在老師和家長(zhǎng)們熱烈的交談中拉上帷幕，圓滿結(jié)束！</p> <p> 九十二、九十三班是由陳占國(guó)老師和張西甫老師帶領(lǐng)的班級(jí)，雖然本次家長(zhǎng)會(huì)，大家都分析了中考，及中考的動(dòng)向，但陳老師和張老師對(duì)中考的分析更加全面，更加透徹。</p><p> 九十三班班主任張西甫對(duì)班級(jí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，學(xué)生代表、任課教師就不同主題進(jìn)行發(fā)言和提出要求，班主任從月考中考分析、學(xué)情班情等方面對(duì)九年級(jí)面臨的各種挑戰(zhàn)進(jìn)行了詳細(xì)講解，分析了家長(zhǎng)教育理念的誤區(qū)以及學(xué)生家校生活中經(jīng)常出現(xiàn)的一些不良行為和現(xiàn)象，并有針對(duì)性對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求，家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。</p> <p> 初三班主任個(gè)個(gè)都是神通廣大，管理班級(jí)各具特色，家長(zhǎng)會(huì)上各班主任對(duì)班上存在的共性問題和家長(zhǎng)進(jìn)行了分析與討論，提出了共同的要求，會(huì)后各班主任又用了很長(zhǎng)時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)性問題。</p> <p> 家長(zhǎng)會(huì)除了班主任精心準(zhǔn)備外，各任課教師也積級(jí)參與，在班主任和家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，各科任教老師自已也在等待到所教班級(jí)和家長(zhǎng)交流，等待過種中也不忘記批改作業(yè)和備課！</p> <p> 這一次家長(zhǎng)會(huì)也有更多的家長(zhǎng)和教育同仁，積極發(fā)言，出謀劃策，共繪孩子的美好明天。</p> <p> 還有更多的家長(zhǎng)排除萬難，帶著孩子積極參與。</p> <p> 本次家長(zhǎng)會(huì)每班都有榜樣學(xué)生，留在教室起了更好的示范作用。</p> <p> 阿校長(zhǎng)不僅在全體家長(zhǎng)會(huì)上做了精彩的發(fā)言，同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行中，分別到了不同的班級(jí)，親自和家長(zhǎng)交談與分享。</p> <p> 本次家長(zhǎng)會(huì)雖然是中三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，真到家長(zhǎng)完全離開。相信通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友能夠更加支持我們學(xué)校工作，中三學(xué)生在下一段的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)能夠取得更好的效果，為明年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初三的全體教師一定會(huì)共同努力，圓滿地完成任務(wù)。</p>