<h3 style="text-align: center">——郭莊學校三年級向陽花中隊</h3> 生活即教育，教育即生活！陶行知認為，真正的生活教育是“以生活為中心”，是通過感受、體驗生活中的點滴事物，從而達到某種特定的教學目的，而一向本著快樂學習的博山鎮(zhèn)郭莊學校，也始終奉行著相同的教育理念，讓我們的學生在體驗生活中獲得知識，懂得道理。 春回大地萬物蘇，校園添綠正當時。向陽花中隊的孩子們在老師的指導下親手種下茼蒿、小白菜，通過精心的日常管理，茼蒿和小白菜長勢喜人。 耕地、起脊、撒種、蓋地膜，雖然是孩子們第一次做，每個人都做的有模有樣。 澆水、捉蟲、除草，一個人端不動一桶水就兩個人抬。雖然累得汗流滿面，看著小白菜、茼蒿一天天長大，每個人的心里都“一半是海水，一半是火焰”。 在孩子們的悉心呵護下，兩種植物長勢喜人。 盼望著、盼望著，終于到了收獲的時候，每個人的臉上都綻放著豐收的喜悅。 豐收的果實端上餐桌，孩子們收獲的不僅僅是勞動的喜悅，更是“自力更生，艱苦奮斗、團結奉獻、敢于爭先”的紅旗公社精神。 郭莊學校傳承發(fā)揚“1958紅旗公社”精神，勞育引領五育融合的鄉(xiāng)村學校教育發(fā)展之路既廣且遠。我們郭莊學校全體師生定會不忘教育初心，潛心研究勞動教育規(guī)律，讓熱愛勞動、尊重勞動、致敬勞動的校園之風浸潤傳播。