<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 博學雅韻，書香致遠。本學期，博雅文學社繼續(xù)響應鞏義市“杜詩進課堂”的號召，大力弘揚杜甫詩歌文化，傳承詩圣家國情懷，貫徹學?！伴_展經(jīng)典誦讀,營造書香氛圍”的思想，秉承“博采眾長，知書達雅”的理念，開展了以“在快樂中讀詩，在讀詩中成長”的學習活動。</span></p> 傳承杜甫文化 <p class="ql-block">1、走近詩圣杜甫 了解杜甫生平</p> <p class="ql-block"> 從“家世背景——年少優(yōu)游——仕途不順——戰(zhàn)亂流離——為官時期——西南漂泊——江舟長逝”幾個階段讓學生全面了解杜甫的一生經(jīng)歷，和他的思想發(fā)展歷程。</p> <p class="ql-block">2、參觀杜甫故里 觸摸詩圣形象</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">在高大的圣人塑像前合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">齊誦《茅屋為秋風所破歌》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">了解各個時期的杜甫詩歌和經(jīng)歷。</span></p> <p class="ql-block">3、誦讀杜甫詩歌，感受偉大情懷</p> <p class="ql-block"> 從學生熟悉的杜甫詩歌入手，結(jié)合學校杜詩進課堂讀本《走近詩圣 品讀杜詩》增加積累到二十首誦讀，而后增加到五十首誦讀，循序漸進。</p> <p class="ql-block">4、書寫杜甫詩歌，展示文字魅力</p> <p class="ql-block"> 進行硬筆書寫活動，要求學生通過一筆一劃寫杜詩，進一步體會杜甫詩歌用字、用詞的精妙之處，在細致的書寫中陶冶情操。</p> 博采眾家之長 <p class="ql-block">1、詩歌文學知識積累</p> <p class="ql-block">學生觀摩《中國詩詞大會》第六季，增加詩歌知識的積累，同時學習飛花令、詩詞接龍等形式的新變化。</p> <p class="ql-block">學生用“數(shù)字”、“植物”、“城市”、“天氣”等內(nèi)容進行飛花令的練習，并且出示詩句填空、詩詞知識等讓學生進行各種方式的積累，對學生進行各方面能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">2、誦讀毛主席詩詞</p> <p class="ql-block">在“讀百年黨史”朗誦活動中，我們社團帶領(lǐng)學生共同誦讀毛主席詩詞。學生通過學習和誦讀，更加堅定自己的理想，有責任、有擔當，奮勇前行。</p> <p class="ql-block">3、課本情景劇表演</p> <p class="ql-block">把社團活動和語文課堂有機結(jié)合，組織學生進行課本情景劇表演。學生積極磋商，共同協(xié)作，確定劇本，第一組選定七年級下冊的《木蘭詩》，第二組選定自編情景劇《感恩的心》。</p> <p class="ql-block">研討劇本，積極排練</p> <p class="ql-block">精彩呈現(xiàn)</p> <p class="ql-block">情景劇《感恩的心》</p> <p class="ql-block">課本劇《木蘭詩》</p> <p class="ql-block">博雅文學社全體成員留影，本學期社團活動圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。</p><p class="ql-block"> 我們相信，在大家的共同努力下，社團在發(fā)展校園文學，繁榮校園文化上會將會做出更大的成就，并將繼續(xù)堅持向上、向真、向善、向美的精神導向，成為孝義一中美麗校園一道靚麗的文化風景線。</p><p class="ql-block"><br></p>