銜得花開接春來——慶城幼兒園幼小銜接專題講座

楓亦有憶

為了能讓家長正確認識幼小銜接工作的重要性，幫助幼兒順利步入小學生活，我園在5月20日下午，特邀鼓樓區(qū)進修校語文教研員陳弋老師為老師和家長們開展了“銜得花開接春來—幼小銜接”講座活動，剖析“銜接”的有關問題。 <ul class="ql-block"><li>陳弋</li></ul>     ?? “幼小銜接需不需要有知識教育？” ???♂? “如何做好心理上的銜接？” ???♀? “幼兒園和小學階段需要孩子有什么能力來銜接？” ???????? “如何挖掘孩子主動學習的內(nèi)驅(qū)力？”… 　　針對家長們的一系列問題，陳弋老師向給家長們分析了大家在給孩子做幼小銜接準備時容易出現(xiàn)的一些誤區(qū)以及擔憂心理，結合了自己在長期工作中遇到的大量實例進行說明，詳細向家長分享如何科學開展幼小銜接，幫助家長認識到幼小銜接并不僅僅只是知識的銜接，更重要的是心理、獨立能力、社會交往以及行為習慣的銜接，讓家長們對于幼小銜接有了更明確的認識。 　　特別在語文學科幼小銜接方面，陳老師就統(tǒng)編版小學語文教材特點做介紹，同時，還建議家長關注培養(yǎng)孩子的傾聽習慣、強調(diào)閱讀能力的培養(yǎng)，還要要重視家庭學習環(huán)境及氛圍的營造。 　　會場上座無虛席，家長們認真聆聽，積極提問。家長們紛紛表示，這場幼小銜接講座干貨滿滿，深受啟發(fā)，給幼小銜接指明了方向，為孩子順利進入小學做好準備。 家長心得 　　此次幼小銜接專題講座，讓家長們更進一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。相信在家園的配合幫助下，幼兒一定能夠順利完成由幼兒園到小學的過渡，陽光自信的邁入新旅程。