研語芳華，沉香流年——澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第七、第八單元集體備課活動(dòng)

曉太陽

夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。 在這美妙的夏季，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師語文教學(xué)水平，增進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流，5月20日，在澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)教研室的帶領(lǐng)下我們舉行了一年級(jí)下冊(cè)語文第七單元和第八單元的集體備課活動(dòng)！ 　　語文的天地，美麗而寬廣；語文的世界，深邃而博大。劉曉霞老師和徐田麗老師的課堂教學(xué)展示讓我們感受到夏風(fēng)的美好。 　　最好的教育是教師身體力行的教育，為了更好的做好日常課堂中朗讀教學(xué)的指導(dǎo)，每次集體備課之前，老師們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，在集體研討時(shí)進(jìn)行朗讀展示，彼此學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?lt;/p> 　　水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。課后，各位老師們分別針對(duì)兩堂課給予了點(diǎn)評(píng)。精彩的點(diǎn)評(píng)啟發(fā)了老師們的許多新思路，對(duì)課堂教學(xué)又多了幾分思考。 　　字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。為了更好地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)質(zhì)量，我們針對(duì)第七、八單元的重點(diǎn)問題進(jìn)行了梳理，大家針對(duì)這些有效問題進(jìn)行了激烈的討論，并最終形成了集體備課成果。 　　通過第七單元和和第八單元的理論測(cè)試，相信老師們會(huì)更清楚地認(rèn)識(shí)自身專業(yè)知識(shí)水平，讓孩子們更加喜愛我們的課堂！ 　　教研是一場(chǎng)修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。相信，通過集體備課活動(dòng)，我們一年級(jí)語文教師在追求理想課堂的過程中，定能欣賞到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福！