<p class="ql-block"> 我是一名普通的幼兒園老師。終身學(xué)習(xí)是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，也是我們教師的真實寫照。</p> <p class="ql-block"> 我來到明園幼兒園這個大集體兩年了，還記得剛來時，每天都在各種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)班級一日生活的流程、學(xué)習(xí)保育的知識和相關(guān)工作、了解工作的分配、各種活動安排、參加教研和培訓(xùn)、寫筆記寫心得寫計劃。</p><p class="ql-block"> 慢慢的，我開始組織教育教學(xué)活動了，在科技教室時，備教具、備孩子、備目標(biāo)，努力讓孩子們在每一節(jié)科技課都有收獲、讓活動中充滿孩子的歡聲笑語，那時，我要了解每個班孩子的能力特點，根據(jù)小、中、大班年齡和能力的不同來設(shè)計不一樣的活動。那時每天都在想自己的課，感覺就連時間都過的飛快。</p><p class="ql-block"> 這是我設(shè)計的小班活動《趣味投影燈》帶著孩子們一起制作有趣的投影燈，恰逢端午節(jié)，孩子們都畫上了可愛的小粽子，各種造型的投影燈投在教室的各個地方，孩子們別提多高興了。</p> <p class="ql-block"> 后來，我來到了大三班，和馬老師、卿卿老師搭班。我在學(xué)生時代一直是比較自我的一個人，但馬老師和卿卿老師平時常常照顧我，有時候因為我的原因，有些事得占用她們的休息時間，我就特別不好意思，但是她們總是不怕累不怕苦，幫我一起完成，這讓我感受到了集體的溫暖，我們一起合作完成了每周的教學(xué)任務(wù)和每次的檢查、教研、每月的各種活動等很多很多，真的很累很累，但我們都堅持下來了。我家離園比較遠，打不到車就會遲到，但馬老師和卿卿老師經(jīng)常會早來，很多次我早班的兌水、消毒桌面、打飯、拖地、開窗通風(fēng)等工作都是她們幫我做的，真的非常感謝兩位老師，讓我知道我們可以一起把這個班帶好，也讓我有了今后自己帶班的勇氣。</p><p class="ql-block"> 我們每天和孩子們在一起，帶著孩子們學(xué)習(xí)和玩耍，有時也會遇到一些問題，帶著問題去交流和學(xué)習(xí)，在這過程中我也成長了很多，學(xué)習(xí)的東西又可以用到自己的活動中，帶給孩子更好的活動。</p> <p class="ql-block"> 教師節(jié)到了，這是我在幼兒園經(jīng)歷的第二個教師節(jié)。孩子們一起制作了好看的花朵送給班里的老師們?？粗⒆觽冋J(rèn)真的面龐，我深深感動，也感到自己工作的意義。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在疫情期間，沒有能夠正常開學(xué)，我們按照教育局要求進行了線上的各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，每次我們都認(rèn)真記錄和學(xué)習(xí)，用一點一滴的學(xué)習(xí)，努力提升著自己。</p> <p class="ql-block"> 這是我滿滿的收獲。</p> <p class="ql-block"> 平常工作時，園領(lǐng)導(dǎo)也會組織大家忙里偷閑地進行一些相關(guān)必要的教研和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們在每次培訓(xùn)教研時，都發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了很多很多。</p> <p class="ql-block"> 終身學(xué)習(xí)，不只是一個寫在紙上的一個要求，更需要我們平時一點一滴地積累。過去的我不斷地在學(xué)習(xí)和積累，現(xiàn)在的我也在學(xué)習(xí)的路上，今后的我終將會收獲更多更多。教師身上肩負的不是一人的榮辱，而是祖國的前途與未來，這份重任與壓力下，我知道唯有磨煉心性與意志，時刻不忘初心、牢記使命才能勇往直前。</p>