<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一年級的小朋友識字量少，數(shù)學繪本故事剛好彌補了這一不足。讓孩子們通過一幅幅的圖片，展開聯(lián)想，發(fā)展自己的思維，鍛煉孩子們的語言表達。使孩子感受到，原來數(shù)學不但非常有趣，而且在生活中有那么多的用途，激發(fā)孩子對數(shù)學的好奇心和求知欲，而這些正是喜歡數(shù)學、學好數(shù)學的必要基礎！</p><p class="ql-block ql-indent-1">????????我們的數(shù)學故事比賽開始啦！</p> <p class="ql-block">分享者:李坤哲</p><p class="ql-block">內容:《讓誰先吃好呢？》</p> <p class="ql-block">分享者:欒優(yōu)</p><p class="ql-block">內容:《讓誰先吃好呢》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">深林里的小動物們?yōu)榱讼瘸缘酱筇易樱肓烁鞣N辦法來排列順序，可是最后大桃子卻被毛毛蟲吃了，你知道為什么嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來啊，如果按最小的開始排序，毛毛蟲無論哪項都排第一呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">分享者:雷超</p><p class="ql-block">內容:《尋找消失的爸爸》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們一起來聽聽他根據(jù)什么來找到消失的爸爸的吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原來，智娜是根據(jù)“拿走的東西”，“出發(fā)的場所”“到達的地方”的圖形特點，最終找到爸爸的。????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">分享者:肖雅琳</p><p class="ql-block">內容:《過去的人們是怎樣數(shù)數(shù)的呢？》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">嗯，當還沒有阿拉伯數(shù)字時，聰明的人類是用身體數(shù)數(shù)的呢。</p> <p class="ql-block">分享者:謝凱熙</p><p class="ql-block">內容:《鼓鼓和蛋蛋的夢想》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)的分與合能解決這么多難題呢!現(xiàn)在你懂了嗎？不懂可得去購買鼓鼓出的書啊。</p> <p class="ql-block">分享者:鄭泓宇</p><p class="ql-block">內容:《100只饑餓的螞蟻》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">怎么樣才能讓100只螞蟻都吃到美食呢？</p> <p class="ql-block">分享者:蔡凌耀</p><p class="ql-block">內容:《汪汪的生日派對》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">解決生活中的問題也要用到我們的數(shù)學知識呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">分享者:溫婉</p><p class="ql-block">內容:《老狼老狼幾點啦》</p> <p class="ql-block">分享者:葉君琳</p><p class="ql-block">內容:《小豬的時間表》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學會了看時間，規(guī)劃時間，我再也不用擔心吃到了</p> <p class="ql-block">分享者:蘇琦</p><p class="ql-block">內容:《有想要除掉的東西》</p><p class="ql-block ql-indent-1">想除掉10個小石子，墻上的亂涂亂畫，高臺階，大物品，大垃圾，除掉吵架。那么，可不可以除掉作業(yè)呢？??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每人兩票的投票，看看誰是故事大王?。?lt;/p> <p class="ql-block">??????</p>