親愛的家長朋友：<div> 大家好！</div><div> 很高興和大家以這樣的方式進行溝通，本周溝通的主題是《仿寫讓孩子的寫話文采斐然》。</div><div> 面對孩子的作文，許多家長是搖頭嘆氣，為什么明明孩子寫了不少，但是還是口語化嚴重，毫無文采可言，其實，這個是可以通過訓練進行改變的，那就是通過仿寫幫助孩子練就煉字煉句的本領(lǐng)。<br> 在日常的教學中武老師經(jīng)常會通過抓課文當中的好片段，進行句子仿寫，孩子仿寫出來的寫話自然就流暢得體優(yōu)美生動。<br> 現(xiàn)在，武老師也把這個方法分享給大家：</div> 第一、利用教材進行仿寫訓練，在我們的課文中有許多文采斐然，精彩絕倫的句子。在教到這些課文時，我們不僅要求把這些句子找出來背下來，而且要嘗試仿寫，比如說，我們所學的課文《雷雨》還有我們前面所學過的《找春天》，語言如詩如畫，恰恰是學生仿寫的最佳的榜樣。<div> 還是以《雷雨》為例，課文以雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物變化為線索，將雷雨來臨的畫面寫得豐富生動。那我們在寫作中，就可以以它作為范文,通過對大自然中景物的變化進行仿寫，來練習寫景文章的表達。因為有范文的存在，仿寫也變得輕松了許多，很多孩子在仿寫中語言自然就流暢了許多。<br></div> <p class="ql-block">許欣悅</p> <p class="ql-block">王思雅</p> <p class="ql-block">孟子琪</p> <p class="ql-block">孫一寧</p> <p class="ql-block">崔予耀</p> <p class="ql-block">閻嘉澤</p> <p class="ql-block">趙梓翔</p> 第二，在日常的生活當中，武老師發(fā)現(xiàn)有一些小朋友開始嘗試著在進行閱讀摘抄，這是一個非常好的方法。其實在摘抄的同時，不妨讓孩子也進行一些仿寫，這種方法一方面可以促使學生拓寬閱讀面，涉獵更多的課外知識，另一方面還可以使學生摘抄到許多精美的語句，感受語言的魅力，學生要想把描寫性的語言仿寫好，還必須要下一番功夫去觀察對春夏秋冬日月星辰等自然界的變化及各種場面進行詳細的觀察，觀察多了，寫文章時需要描寫的對象就會在頭腦中浮現(xiàn)，就能輕松描寫，這樣的描寫會使文章增色不少，目前我們的孩子能夠?qū)︼L景的描寫進行簡單的仿寫，而這往往離不開我們對課文的拓展，同時也離不開孩子在日常的積累中所積累的語言。 第三，在訓練中給孩子提供仿寫的句子，仿寫的素材。從最簡單的詞語運用，到關(guān)聯(lián)詞語訓練，到句型練習，再到片段練習，層層深入。這是孩子在作文中有意識的仿寫運用。我們經(jīng)常說在寫話方面要先扶后放，而這也是我們在日常的教學中經(jīng)常會運用到的一個方法。一開始武老師在帶著孩子們寫話的時候會給孩子們一個半填空式的范文，讓孩子們發(fā)揮自己的想象去寫，這就是扶的過程，隨著孩子能力的增長，那我們現(xiàn)在已經(jīng)可以扔掉這個拐杖，自己去進行創(chuàng)作，那么這就是放的過程。也許在放開的時候，孩子的語言寫得還不能夠讓我們滿意，但是經(jīng)過訓練，孩子已經(jīng)能夠逐漸地去遣詞造句，逐漸的去學會謀篇布局，這就是逐步從模仿走向創(chuàng)造，如果我們在日常的生活中也可以在閱讀當中去抓住片段練習讓孩子去積累語言，孩子的語言一定會文采斐然，寫作時也一定能夠妙筆生花。 本周共同關(guān)注：<br> 從一年級開始，因為有的住校生會臨時走讀，所以會出現(xiàn)有的孩子單獨在宿舍留宿的情況，我們也就形成了一條不成文的規(guī)定，為了照顧單獨留宿孩子的心理，方便老師的管理，在孩子單獨留宿的時候會和其他孩子合并宿舍，但是隨著孩子們年齡的增長，這種合并已經(jīng)不再適合。上周班會武老師針對留校生合并宿舍的問題和孩子們進行了溝通，為了保證孩子們的睡眠，以及個人床鋪的衛(wèi)生，從本周起，住校生宿舍不再進行合并。生活老師會保證每天的走動式管理，照顧好我們住校的每一個孩子。 <p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block">1.本周外面第七單元的學習已經(jīng)結(jié)束，大家可以給孩子進行針對性的基礎(chǔ)復習。</p><p class="ql-block">2.天氣逐漸炎熱，給孩子帶好藍色半袖校服和校服褲，有個別孩子不愿意穿校服褲子，美其名曰，媽媽不讓穿。學校的校服是最美的服裝，也是杜絕攀比的最好方法，請大家按規(guī)定給孩子穿好校服。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">您的大朋友：武老師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年5月21日</p><p class="ql-block"><br></p>