感謝跨世紀(jì)總部老師蒞臨我園指導(dǎo)教研

夢(mèng)兒

2021年5月12日，麗江市古城區(qū)跨世紀(jì)幼兒園迎來(lái)了跨世紀(jì)總部老師焦園長(zhǎng)為期三天的蒞臨指導(dǎo)，她的到來(lái)受到了全園教職工的熱烈歡迎! 入園指導(dǎo)期間，總部老師焦園長(zhǎng)深入班級(jí)，對(duì)幼兒園一日生活的早餐、蒙氏線，戶外活動(dòng)、午餐、教研等每一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真觀摩，對(duì)老師的一言一行，孩子的每一個(gè)反應(yīng)，認(rèn)真的做了記錄。在孩子的常規(guī)訓(xùn)練、教學(xué)語(yǔ)言手勢(shì)的專業(yè)性、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等方面給出了專業(yè)的指導(dǎo)，讓老師們?cè)诠ぷ髦懈{輕就熟。 中午午休時(shí)間，總部老師焦園長(zhǎng)集合老師們進(jìn)行開(kāi)會(huì)，指導(dǎo)教研教學(xué)中的問(wèn)題。老師們抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心向總部老師焦園長(zhǎng)取經(jīng)，并將自己在工作中遇到的難題和困惑虛心請(qǐng)教，通過(guò)跟總部老師焦園長(zhǎng)交流，老師們撥開(kāi)了在工作上遇到的層層難題及困擾，工作思路漸趨明朗，更加的信心滿滿。 培訓(xùn)前呢，總部焦園長(zhǎng)還帶我們做了有趣的手指游戲 利用中午和下午放學(xué)后這兩個(gè)時(shí)間段，總部老師焦園長(zhǎng)對(duì)進(jìn)班看課情況給老師們做了精彩講評(píng)，并根據(jù)各班情況給出了整改措施和調(diào)整方案。 一天的工作結(jié)束后，全園老師與總部老師焦園長(zhǎng)再次聚集在一起，就目前一日流程工作中的細(xì)節(jié)之處以及今后工作如何開(kāi)展進(jìn)行研討 對(duì)于一個(gè)專業(yè)的蒙氏幼兒園，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要，我們要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境，為孩子營(yíng)造家一樣的氛圍?？偛坷蠋熃箞@長(zhǎng)在中午細(xì)致講解了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和五大領(lǐng)域教具的擺放，晚上又親自帶領(lǐng)老師重新規(guī)劃創(chuàng)設(shè)環(huán)境和規(guī)范五大領(lǐng)域的擺放，并現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致講解了每個(gè)領(lǐng)域教具擺放規(guī)則及要領(lǐng)。以及細(xì)致講解了蒙氏課程的流程。 通過(guò)此次入園指導(dǎo)，為我園注入了新鮮血液，總部老師焦園長(zhǎng)豐富、專業(yè)的教學(xué)和謙虛負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了全體老師們的贊賞與認(rèn)可。在進(jìn)班指導(dǎo)工作中，總部焦園長(zhǎng)指出并糾正了很多教學(xué)實(shí)操中的問(wèn)題。同時(shí)，也更加明確了在一日教學(xué)活動(dòng)中老師的職責(zé)與組織教學(xué)活動(dòng)的方式、方法和技巧。 三天的時(shí)間就這樣悄悄過(guò)去，老師們受益頗多，都將自己的心得匯集于筆尖與大家分享。我們也將把這三天學(xué)習(xí)的內(nèi)容整體匯總，結(jié)合本班情況實(shí)際運(yùn)用在教學(xué)中。相信有總部的支持和幫助，我們的老師能快速成長(zhǎng)，幼兒園能穩(wěn)步前進(jìn)，與總部攜手共同托起明天的太陽(yáng)。 跨世紀(jì)幼兒園報(bào)名熱線:徐老師:13108887089 葉老師:15912223509 湯老師:13578382223