<p class="ql-block">《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園應為幼兒提供健康豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。幼兒園生活活動是幼兒園生活課程的重要組成部分，孩子們在活動中能獲得真實體驗和感受，充分體現(xiàn)了陶行知先生“生活即教育，教育即生活?！钡睦砟?。</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們更好的感知中國傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)美食的特點，提高幼兒的動手操作能力，樹仁幼兒園開展了“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)美食——包餃子”活動。</p> <p class="ql-block">一切準備就緒，大家圍坐在一起包餃子，氣氛歡快而輕松，在這幸福的勞動中，歡快的音符跳躍在活動室的每個角落。我們包出的不是餃子??是對孩子們滿滿的愛??</p> <p class="ql-block">小樹又增加了一個年輪，春天又擁抱著大地，時間老人領著我們又敲響了時間的大門，我們一個個都長大了。瞧，我們開始包餃子嘍！</p> <p class="ql-block">一個個大顯身手，忙得不亦樂乎，有的在做造型，有的在捏花邊，包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，從孩子的臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂呀！??</p> <p class="ql-block">孩子們在家長指導下包餃子，大家都開心嘗試，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融。??????</p> <p class="ql-block">孩子們包的餃子也許沒那么精美，也許餃子皮還沒有粘合好、也許餃子餡放的太少，但是孩子們卻包的那么的用心，每一個餃子都是孩子勝利的果實!??????</p><p class="ql-block">??這一刻孩子們是享受的：享受與同伴合作的快樂、享受自己動手的成就感、享受這個過程帶給他們的歡樂和幸福感……??????</p> <p class="ql-block">孩子們可開心啦！??</p><p class="ql-block">看看我們的餃子～</p><p class="ql-block">“這是我們的勞動成果！”</p> <p class="ql-block">老師和家長們包餃子的同時也進行了有效的溝通，一切為了孩子，為了孩子一切，我們一起努力讓可愛的孩子們健康快樂的成長！</p> <p class="ql-block">世界上的食物千千萬，唯有餃子最勾心。接下來就要撞擊你的味蕾了，香噴噴的餃子要出爐啦！</p> <p class="ql-block">吃著香噴噴的餃子，小朋友們感受到了集體的溫暖，各個綻放出幸福的笑臉。?????? </p> <p class="ql-block">通過這次的活動，不僅增進了親子關系，而且能讓孩子們了解傳統(tǒng)美食的制作方法，體驗動手包餃子的快樂，還能培養(yǎng)幼兒間合作、分享的能力，讓幼兒園生活更加豐富多彩！</p>