青年教師秀風(fēng)采聚力課堂勇爭先——第四片區(qū)新教師課堂觀摩展示活動報道

黃燕

為了激發(fā)青年教師創(chuàng)新內(nèi)在動力，不斷提高課堂教學(xué)實效，5月21日，仙游縣第四片區(qū)新教師課堂觀摩展示活動在榜頭何麓小學(xué)舉行。        本次一共有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)四節(jié)課，活動中教師精心準(zhǔn)備材料，巧妙設(shè)計教學(xué)過程積極創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，靈活創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，青年教師的教學(xué)水平得到了充分的展示，教學(xué)能力得到了有效提高。 　　上午第一節(jié)課由仙游縣榜頭何麓小學(xué)黃林燕老師執(zhí)教四年級的《海上日出》第一課時。課堂上，黃老師踐行“一課一得”教學(xué)理念，整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計緊緊圍繞著寫作單元的主題和語文要素“了解課文按一定的順序?qū)懢拔锏姆椒ā闭归_教學(xué)，目的指向?qū)W生習(xí)作能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，黃老師充分以圖片和視頻的輔助讓學(xué)生更直觀地感受到海上日出的畫面，為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了情境。同時不忘引導(dǎo)學(xué)生體會語言表達的生動給文章帶來的效果，為寫作積累了素材和方法。本課教學(xué)，朗讀指導(dǎo)到位，課堂氣氛和諧，學(xué)生始終充滿自信。 第二節(jié)由蜚山第一小學(xué)林嫦嬌老師執(zhí)教《搭配—排列問題》。課堂上老師注重學(xué)生自主探索，合作交流，充分獲取數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，本節(jié)課給予學(xué)生自主探索的時間和空間，小組學(xué)習(xí)分工明確，時效性強，呈現(xiàn)了一題多樣的解決方案，使學(xué)生在合作探索中學(xué)會排列數(shù)字的方法。 　　下午第一節(jié)是壩下中心小學(xué)宋珊珊老師執(zhí)教四年級下冊的《Unit7 Seasons PartA》，宋老師無論是新課的導(dǎo)入還是到最后的鞏固練習(xí)，都做了精心的設(shè)計，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和重點句型來展開，通過文本教學(xué)，傳授閱讀技能，提高學(xué)生的閱讀能力。 　　第二節(jié)由城東中心郭陳楊老師執(zhí)教《設(shè)計文化衫》一課，教學(xué)過程中，郭老師展示精美的課件，請同學(xué)們欣賞一些文化衫的圖片，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)文化衫可以以圖形為主，文字為主以及圖文結(jié)合的形式表現(xiàn)。通過觀察、討論、游戲的環(huán)節(jié)，有效地鞏固了知識點，并點燃了學(xué)生濃厚的創(chuàng)作欲望，各小組合理分工，手繪及剪貼作品在同學(xué)們的巧手下紛紛成型，一件件富有個性的文化衫套在學(xué)生身上，伴著音樂，隨著老師的步伐，同學(xué)們走著秀，體驗著成功的喜悅，把整節(jié)課的氛圍推向了高潮。 　　課后，先由授課教師進行教后反思，然后由各中心代表進行評課，老師們紛紛提出自己的看法。 　　通過此次活動，一批青年教師脫穎而出，充分展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采。堅信在名師、骨干教師的引領(lǐng)下，青年教師會不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，推進現(xiàn)代技術(shù)教育與傳統(tǒng)課堂的深度融合，逐漸實現(xiàn)課堂教學(xué)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變。