【甘校*黨建+教學】送教下鄉(xiāng)暖甘小傾心幫教徑滿芳——巴彥淖爾市教研室教學視導暨送教下鄉(xiāng)活動紀實

徐睿嶸

五月的天，陽光明媚和藹，不經(jīng)意地透過薄薄的云層，化作屢屢金光，灑遍大地，留下了款款熱情。5月20日，在這美好的日子里我校迎來了市教研室李月云主任帶領(lǐng)的豪華送教團隊，教研室副主任文金寶、辦公室主任鄔云燕，小學語文教研員丁文婧、數(shù)學教研員付美麗、英語教研員李祺，以及三位優(yōu)秀的送教老師市實驗二小語文老師李桂萍、市實驗小學數(shù)學老師董娜，臨河區(qū)第五小學英語老師鄭力煒。同時，我校的王曉燕（旗一完小交流教師）、徐睿嶸、王宇、劉茹、葛莫仁、劉宇通六位老師也進行了做課活動。此次的“送教下鄉(xiāng)”活動將會對我校語數(shù)英教師專業(yè)素質(zhì)的提高有莫大的幫助！ 　　三位送教老師為我們帶來了三節(jié)精彩紛呈的示范課。 　　市實驗二小語文老師李桂萍為我們帶來的是二年級《蜘蛛開店》的第二課時，本節(jié)課李老師注重識字方法的滲透，閱讀指導有重點，注重情節(jié)的梳理，注重語言訓練，打開了學生的思路，令孩子們最后編出了許多出乎意料的故事，引得在場老師陣陣驚嘆！ 　　市實驗小學數(shù)學老師董娜為我們帶來的是四年級下冊《三角形三邊的關(guān)系》，本節(jié)課董老師先采用了談話形式，拉近了學生和老師之間的情感，接著從平面到空間感的感觀知識，推動了教學內(nèi)容，以講臺變?yōu)閷W堂的設計，給予學生自我發(fā)展的空間。從實踐過程中找到答案，達到師生共同學習的目的。 　　臨河區(qū)第五小學英語老師鄭力煒為我們帶來的是六年級下Unit4《Then and now》A Let’s talk。本節(jié)課鄭老師以歌曲開篇，引入情境，活躍了課堂氣氛，教學目標明確，重難點操練到位，課堂教學環(huán)環(huán)相扣，教學設計新穎，培養(yǎng)了學生的語言運用能力。 　　三位送課教師展現(xiàn)了三個優(yōu)秀課例，無論是教學理念上，還是教學環(huán)節(jié)上，都給教師們呈現(xiàn)了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課！ 　　我校的六位老師展現(xiàn)出扎實的基本功、踏實勤奮的精神，在課堂中展現(xiàn)了甘校學校教師的精神風貌。 　　我校徐睿嶸老師進行的是二年級《蜘蛛開店》第一課時的教學，徐老師在本節(jié)課圍繞識字梳理課文內(nèi)容，重點突出，重視學生的思維訓練，體現(xiàn)了學生的主體性，注重趣味性，最后以思維導圖形式梳理課文內(nèi)容，激起了學生的學習興趣。 　　劉茹老師講的是一年級下冊《100以內(nèi)加法和減法解決問題1》，本節(jié)課劉老師解決問題步驟清晰，師生互動性強，符合一年級學生的學情特點。 　　王曉燕老師講的是四年級下Unit 5《My clothes 》B Let’s talk 。本節(jié)課王老師創(chuàng)設情境，充分利用充分利用實物教學表演對話等環(huán)節(jié)激發(fā)學生參與課堂活動的興趣，教學思路清晰，節(jié)奏明快，體現(xiàn)了教師基本功的扎實，學生主體地位得到了充分體現(xiàn)。 　　王宇老師帶來的是六年級復習課《病句修改》，本節(jié)課王老師思路清晰，教態(tài)自然，突出重點，板書優(yōu)美，講練結(jié)合，使復習課上的扎實有效。 　　葛莫仁老師帶來的是四年級下冊《三角形的分類》，本節(jié)課老師教學目標明確，多方面展示了所學內(nèi)容，舉一反三，思考性強。 　　劉宇通老師講的是六年級下冊Unit4《Then and now》A Let’s learn 。在教學過程中劉老師采用小組競賽的方式調(diào)動學生的學習興趣，采用多種教學方法如：猜謎語復習單詞、情境教學法，在情境中學習單詞，達到詞不離句，句不離詞。課堂教學容量大，教學內(nèi)容豐富，通過講練結(jié)合達到教學目標。 　　各學科教研員分別與幾位語數(shù)英學科教師評課并交流研討，教研員對甘校做課教師的授課給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見和建議。研討中教師們虛心學習、認真聆聽、深入思考，沉浸在熱情濃郁的研討氛圍中，下午四點，我們就平時教學中的一些困惑與教研員們做了深入交流，濃厚的教研氛圍中老師們受益匪淺。知識在這里碰撞出火花，經(jīng)驗在這里得到傳授，教學優(yōu)點在這里得到了傳承。互助互幫，齊頭并進，共同成長！ 　　"水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光"。本次送教下鄉(xiāng)活動，充分展示了學科名師扎實的教學技能和良好的教學素養(yǎng)，同時，聽課教師的虛心好學、善于思考令交流過程更加深入，交流氛圍更加融洽，使得本次送課活動圓滿結(jié)束。 　　本次活動的開展，對甘校教師的教育教學水平提升起到了引領(lǐng)作用，實現(xiàn)了教師間的教學互助、共同成長。相信在以后的日子里，甘其毛都學校教師一定會取長補短，不斷進步，讓自己在教育教學的路上更進一步。甘其毛都學校的明天會更好！