<p class="ql-block"> 孩子是全家人的希望，誰都會愛自己的孩子，但讓愛充滿智慧，卻不是一個(gè)簡單的問題。5月20日，縣二中梁加林老師在學(xué)校大會議室開展了一場“<b>家長</b><b style="color: rgb(51, 51, 51);">如何正確愛孩子</b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">”</span>家庭教育公益講座，解決了許多家長在教育孩子問題上的困惑，引發(fā)了家長們的強(qiáng)烈反響。 </p> 講座中，梁老師指出對孩子的教育要用心，而不僅僅用腦。對孩子要有正確的管教規(guī)則，為孩子樹立向善、向上的價(jià)值觀，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、溫馨、和諧的成長環(huán)境，讓孩子在父母的良好的言行舉止熏陶下健康成長。 為糾正不少家長在愛孩子上的誤區(qū)，梁老師著重闡述了“愛”的五層含義，即“愛”是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情，比如父母之愛、夫妻之愛、母子之愛等；“愛”是一種平等的關(guān)系，不只是父母高高在上的對孩子單方面的要求；“愛”是完整的接納，父母喜歡孩子的優(yōu)點(diǎn)，更要樂于接納孩子的缺點(diǎn)，接納孩子的一切；“愛”是無條件的，不能總把物質(zhì)的東西作為孩子進(jìn)步的獎(jiǎng)賞；“愛”的有無由被愛者來決定，父母應(yīng)關(guān)注在乎孩子所需要的“愛”。 梁老師以平實(shí)的語言，列舉家庭生活鮮活事例，與家長親切交流互動(dòng)，娓娓而談，幽默風(fēng)趣，言辭溫暖，讓聽者如沐春風(fēng)，精彩的講述，不時(shí)贏得全場陣陣掌聲。家長認(rèn)真傾聽，頻頻點(diǎn)頭，用手機(jī)拍下精彩瞬間，用筆記錄“愛”的箴言。 在情景游戲環(huán)節(jié)，家長們踴躍參與，積極配合。中間的家長扮演“孩子”，一旁的四位家長牽著紅絲帶。梁老師不停口述著父母的“愛”的事例，父母這種所謂自認(rèn)為用心良苦的“愛”越多，“孩子”身上的紅絲帶捆綁地就越多、越緊，孩子成長的中問題就越多。輕松的游戲讓現(xiàn)場家長領(lǐng)悟到，<b>原來不正確的愛，會給孩子帶去這么多束縛和壓力。</b> <p class="ql-block"> 角色扮演的游戲引發(fā)了家長們的強(qiáng)烈共鳴，他們分享感悟，坦言自己在愛孩子方面所走的誤區(qū)。有的家長被深深感染，激起了心中陣陣漣漪，情不自禁流下了眼淚。他們動(dòng)情講述著教育孩子的失敗，分享著參加這個(gè)活動(dòng)的收獲與喜悅。</p> 最后梁老師給家長提出忠言:施愛要恰如其分，施愛要充滿智慧，給孩子一些自主選擇權(quán)，牢記父母是孩子的服務(wù)者和陪伴者。有智慧愛孩子，才能最大可能成就孩子！ <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)結(jié)束后，家長們反響熱烈，紛紛寫出真情感言，表達(dá)對二中梁加林老師的感謝，表達(dá)自己在“如何正確愛孩子上”的收獲與啟迪：</b></p> <b>編輯：周小貴</b><div><b>審核：梁學(xué)華</b></div><div><br data-filtered="filtered"></div>