<p class="ql-block"> 也許您聽說過孩子的“敏感期”;也許您知道有一種教育是“以兒童為中心”,但您是否真的了解蒙特梭利教育?為了讓家長朋友們更好、更直觀地了解什么是真正的蒙氏教育,在這火熱的五月,電建幼兒園中班年級組連續(xù)開展了“蒙氏觀摩課”?,F(xiàn)在讓我們一起去看看吧!????</p> <p class="ql-block"> 蒙氏環(huán)境中,老師通過“展示”來教孩子如何使用這些教具。而這些教具最重要的目的,其實是作為孩子拿來工作的材料,主要是為了誘發(fā)孩子由淺入深的自我重復(fù)操作,最終達到自我教育的目的。</p> <p class="ql-block"> 在蒙氏教學中,孩子的學習被稱為“工作”,工作的主體就是孩子,老師起的只是引導的作用?!菍W習環(huán)境的設(shè)計者、資源的提供者、教具的展示者,也是每個孩子成長和發(fā)展的紀錄者和觀察者,卻不是告訴孩子“1+1=2”結(jié)論的公布者。</p> <p class="ql-block">分組展示工作:</p><p class="ql-block">數(shù)學教育:培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)量概念、邏輯思維能力、理解能力和判斷能力。</p><p class="ql-block">感官教育:通過對視覺、觸覺的訓練,培養(yǎng)幼兒的觀察力、分類能力和注意力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在短短一個多小時的蒙氏觀摩體驗課中,家長們不僅了解了蒙特梭利教育,??更加堅定的認為蒙特梭利教育會帶給孩子不一樣的快樂童年。</p><p class="ql-block"> 我們是陪伴者、引導者、觀察者??,是孩子成長路上,環(huán)境的創(chuàng)造者。我們就這樣,安安靜靜,帶著愛與微笑??,看著孩子一步一步成長??。</p> <p class="ql-block"> 感謝所有家長們抽出時間來參加我們的蒙氏觀摩課,??相信你們一定收獲滿滿,讓我們一起共同期待下次活動吧!</p><p class="ql-block"><br></p>