家校齊聚紅棉園，共筑孩子成長(zhǎng)路——東方市東方中學(xué)2021年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

良渚子夜

書(shū)香高樓映朝陽(yáng)，全面發(fā)展寫(xiě)輝煌。風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，魅力東中譜華章。  團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子 美觀、優(yōu)雅的校園環(huán)境 　為進(jìn)一步促進(jìn)有效教學(xué)，為建黨一百周年獻(xiàn)禮，為構(gòu)建“三全”育人體系，提升學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)同育人效果，共謀教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，形成家校教育合力，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，東方中學(xué)于2021年5月22日上午，召開(kāi)以“家校齊聚紅棉園，共筑孩子成長(zhǎng)路”為主題的2021年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，全方位展示我校創(chuàng)建海南省省一級(jí)學(xué)校的信心與成果。 　　此次家長(zhǎng)會(huì)分“家長(zhǎng)代表會(huì)”“校園社團(tuán)活動(dòng)”“班級(jí)特色家長(zhǎng)會(huì)”三個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行，各科室分工明細(xì)，師生通力合作，為社會(huì)展現(xiàn)多彩豐富的東中文化，展示東中師生火熱情懷、自強(qiáng)不息的“紅棉”精神。 家校聯(lián)動(dòng)，共話(huà)德育 　　凝聚產(chǎn)生力量，溝通創(chuàng)造和諧。政教室于創(chuàng)新樓一樓會(huì)議室組織召開(kāi)家長(zhǎng)代表討論會(huì)，云惟山副校長(zhǎng)為各位家長(zhǎng)解讀《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》及學(xué)校學(xué)生管理制度，并懇切征求家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。 云惟山副校長(zhǎng)解讀《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》 家長(zhǎng)代表認(rèn)真聆聽(tīng)解讀 　　東方中學(xué)始終秉持“自強(qiáng)不息，追求卓越”之精神，為此十分重視學(xué)生在校期間的德育工作。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)力量認(rèn)真了解學(xué)生在校期間表現(xiàn)，綜合學(xué)生生理發(fā)展特點(diǎn)，為在校學(xué)生量身定制了學(xué)生管理制度。前后修訂了《東方中學(xué)德育工作方案》《東方市東方中學(xué)學(xué)生德育學(xué)分制實(shí)施條例》《東方市東方中學(xué)班級(jí)管理目標(biāo)評(píng)估細(xì)則》，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成各部門(mén)密切配合，年級(jí)長(zhǎng)、班主任、任課教師共同承擔(dān)的德育工作體系，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。 學(xué)生管理制度 　　教育管理，對(duì)于東方中學(xué)的教師而言，并非代表將“戒尺”握于手中，而是心有尺度、行有溫度。東方中學(xué)的全體教師以寬嚴(yán)相濟(jì)、獎(jiǎng)懲分明的方式管理課堂，以嚴(yán)慈相濟(jì)、教學(xué)相長(zhǎng)的教風(fēng)落實(shí)立德樹(shù)人的根本目標(biāo)。做合格的教育者，做溫情的陪伴者，做科學(xué)的引導(dǎo)者，做培育東中學(xué)子“樂(lè)學(xué)善思、勤奮拼搏”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的師友，向廣大社會(huì)群眾展現(xiàn)東方中學(xué)“和諧自主、健康向上”的育人目標(biāo)。 　　家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，學(xué)生在學(xué)校時(shí)受到的約束也要在家庭中得到延續(xù)。此次相關(guān)管理制度的了解及相關(guān)協(xié)議的簽署，成為家校聯(lián)動(dòng)的重要契機(jī)，讓學(xué)生在三觀塑造的重要時(shí)期，得到家校的全面規(guī)范，讓學(xué)生在和諧自主、健康向上的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。 多彩社團(tuán)，多元發(fā)展 　　除了重視第一課堂的教學(xué)效果，蓬勃發(fā)展的社團(tuán)活動(dòng)也是東方中學(xué)的校園特色。尊重學(xué)生個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)學(xué)善思、勤奮拼搏，是東方中學(xué)每個(gè)教職員工的共識(shí)。東方中學(xué)積極創(chuàng)造各類(lèi)條件，協(xié)助學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生潛力，讓學(xué)生在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)超越。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校組織各社團(tuán)向與會(huì)家長(zhǎng)獻(xiàn)上了最精彩的社團(tuán)表演盛宴，讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在沉浸美育時(shí)散發(fā)的耀眼光芒。舞龍舞獅社、街舞社、攝影社、羽毛球社、乒乓球社、籃球社、音樂(lè)社、文學(xué)社、動(dòng)漫社······多彩社團(tuán)，競(jìng)相迎賓；書(shū)畫(huà)同展，筆墨傳情。 精彩絕倫的舞獅表演 繪聲繪色的社團(tuán)盛宴 　　“為學(xué)生的幸福人生奠基，為教師的事業(yè)發(fā)展鋪路”。自辦校以來(lái)，東方中學(xué)從教學(xué)到管理的方方面面，以人為本，踐行辦學(xué)理念。學(xué)校在緊抓學(xué)生文化課的同時(shí)，逐步重視藝考，創(chuàng)新跨越發(fā)展；以活動(dòng)為載體，將立德樹(shù)人滲透在教育教學(xué)的方方面面，將美育融入校園。東方中學(xué)強(qiáng)化特色辦學(xué)，不斷提高發(fā)展層次，引導(dǎo)東中學(xué)子如木棉花般欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、意氣風(fēng)發(fā)。 特色班會(huì)，五育并舉 　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳永葆通過(guò)直播發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。 陳校長(zhǎng)從學(xué)?；厩闆r、學(xué)校發(fā)展定位、學(xué)校近期工作重點(diǎn)三方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了推心置腹的匯報(bào)與交流。 他指出，幾年來(lái)，學(xué)校以“打造精品高中，辦百姓滿(mǎn)意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，加緊推進(jìn)“創(chuàng)全國(guó)文明校園”“創(chuàng)海南省一級(jí)學(xué)?！薄皠?chuàng)海南省垃圾分類(lèi)標(biāo)桿?！比?xiàng)創(chuàng)建工程，努力提高學(xué)校軟硬實(shí)力，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)入發(fā)展快車(chē)道，力爭(zhēng)把東方中學(xué)辦成東方市有特色、有影響、有品位的高中學(xué)校。 他介紹，學(xué)校圍繞“創(chuàng)文”“創(chuàng)一”的創(chuàng)建目標(biāo)，全校師生凝心聚力、積極作為。首先是多方籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。其次是凝練校園主題文化，全力打造紅棉文化。第三是借助名校幫扶和專(zhuān)家引領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力。他表示，教育是個(gè)長(zhǎng)久的大課題，在這條路上，我們都是行者，但行者無(wú)疆，志者必達(dá)！為學(xué)生謀前途，為家長(zhǎng)謀幸福，為學(xué)校謀發(fā)展，是全體教職員工的奮斗目標(biāo)和初心。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，東中人將一如既往地以“激情不減，信心不變，管理不松”的教育態(tài)度，繪就美好藍(lán)圖。 陳永葆校長(zhǎng)講話(huà) 　　隨后，各班級(jí)在教室開(kāi)展了班級(jí)特色家長(zhǎng)會(huì)。坐在自己孩子的課桌上，家長(zhǎng)與班主任共同謀劃學(xué)生發(fā)展的未來(lái)。在這個(gè)課堂上，家長(zhǎng)們共同觀看了學(xué)校宣傳視頻，直觀了解了我?！昂竦? 勵(lì)志  博學(xué)  創(chuàng)新”的校訓(xùn)；共同學(xué)習(xí)了學(xué)生防溺水安全知識(shí)，為學(xué)生校外防護(hù)上了一道“安全鎖”；共同學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)定（試行）》《東方中學(xué)德育學(xué)分實(shí)施條例》《東方中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理細(xì)則》等規(guī)定，讓老師在校管理更加透明，增強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)的粘性。 校長(zhǎng)們巡班聽(tīng)取家長(zhǎng)心聲 　　在特色班會(huì)上，各班主任與科任教師創(chuàng)設(shè)共享課堂，或就學(xué)生的在校表現(xiàn)與家長(zhǎng)們進(jìn)行分享；或與家長(zhǎng)共同商定家校雙向引導(dǎo)學(xué)生的方法；或安排優(yōu)秀班干代表發(fā)言，展示優(yōu)秀自我；或安排班級(jí)學(xué)生主持相關(guān)環(huán)節(jié)，展現(xiàn)才華能力；或邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表介紹學(xué)生學(xué)習(xí)方式，共促討論交流；或耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，并進(jìn)一步解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。各班特色家長(zhǎng)會(huì)氣氛熱烈，不時(shí)掌聲雷動(dòng)。 多彩繽紛的特色班會(huì) 　　關(guān)注心育，和諧發(fā)展。此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了家校的距離，相信與會(huì)家長(zhǎng)定能以此次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，與學(xué)校攜手共進(jìn)，共同逐夢(mèng)，助力東中學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 紅棉校園，文化東中 　自1959年辦校以來(lái)，東方中學(xué)秉承“厚德勵(lì)志博學(xué) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。一代又一代的東中教育人正如木棉花底下的船，以虛懷若谷、孜孜不倦的教育情懷；以科學(xué)高效的教學(xué)管理模式為法；以深厚內(nèi)化的校園文化為基，培育了無(wú)數(shù)如木棉花般昂揚(yáng)向上、茁壯成長(zhǎng)的東中學(xué)子，用智慧托起希望。 學(xué)校先后榮獲“十二五”教育部全國(guó)校本研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)校本科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海南省文明校園等榮譽(yù)；在未來(lái)，也必將提速發(fā)展、德才并育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。 學(xué)校榮譽(yù)墻 　　此次醞釀月余的家長(zhǎng)盛會(huì)，更是合眾之力，提升了家校融合度，構(gòu)建了家校共育的良好平臺(tái)；相信家校深度融合必將形成推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的巨大合力，譜寫(xiě)東方中學(xué)提速發(fā)展的新篇章。