<p class="ql-block"> 信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》決策部署，根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》和《教師教育振興行動計劃（2018—2022年）》總體部署，服務(wù)國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略，推動教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，教育部決定實施全國中小學(xué)教師（含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校，下同）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0</p> <p class="ql-block"> 定陶區(qū)教體局為提高全區(qū)教育系統(tǒng)教師的信息化教學(xué)能力，充分發(fā)揮“定陶區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺”的作用，于5月組織各學(xué)區(qū)開展集中培訓(xùn)。我校積極響應(yīng)，全面貫徹落實，切實提高廣大教職工的信息化教學(xué)水平，適應(yīng)新時代要求。</p> <p class="ql-block"> 五月六日，賈校長通過學(xué)校會議系統(tǒng)發(fā)布通知，要求全校各年級備課組長首先進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實承擔(dān)起業(yè)務(wù)骨干的學(xué)科帶頭人作用。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科組長們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念，提高操作技巧，把信息化操作技能和專業(yè)知識結(jié)合起來，不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，促進教育教學(xué)水平的提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 信息化培訓(xùn)中心主任吳老師主管培訓(xùn)業(yè)務(wù)，深感責(zé)任重大，親自組織培訓(xùn)，吳主任和各年級結(jié)合，分批次組織備課組長進行培訓(xùn)業(yè)務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 信息化培訓(xùn)業(yè)務(wù)是牽一發(fā)而動全身的系統(tǒng)工程，對于我校下一步整體教育教學(xué)水平的提高、教育信息資源的充分利用、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容等具有重要意義。學(xué)校又專門聘請了青島的專家，來具體講授信息化教學(xué)技能，為全體老師積極開展信息化教學(xué)技能培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 各備課組充分利用周四下午第三節(jié)集體備課時間，集合本學(xué)科全體老師進行分組討論學(xué)習(xí)，集思廣益，把信息化教學(xué)技能提高和本學(xué)科教學(xué)實際更加緊密的結(jié)合起來，做到既豐富了教學(xué)理念又提高了操作技能，也必將進一步提高課堂教學(xué)容量和同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 隨著5G時代的逐漸到來，教師的信息化教育教學(xué)水平亟待提高，學(xué)校會通過不同渠道不斷加強教師的職業(yè)技能培訓(xùn)，廣大教職員工也積極主動學(xué)習(xí)，提升自我，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要。</p>