<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 第二小學(xué)為減輕孩子負(fù)擔(dān)，鍛煉孩子基本動(dòng)手能力，推出新版作業(yè)，除了必要的文化課作業(yè)外，增加了"勤家務(wù)"和"多運(yùn)動(dòng)"等內(nèi)容。刷碗、疊被褥、拖地……不少學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從"我替你做"到"我要做"的轉(zhuǎn)變。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 除了適量的書(shū)面作業(yè)外，更多的是突出學(xué)生動(dòng)手能力與品德修養(yǎng)方面的培養(yǎng)。這種"家校合一"、"家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)"的德育作業(yè)頗受孩子們的歡迎和家長(zhǎng)的贊同，家長(zhǎng)們紛紛都以圖片或者視頻形式記錄孩子們的表現(xiàn)，曬到微信朋友圈和班級(jí)群里，與大家一起分享。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每周四是我們家的大掃除日。金豆豆會(huì)隨奶奶及媽媽一起搞衛(wèi)生。從很小的時(shí)候開(kāi)始就自己洗小毛巾，小襪子及鞋子之類的小東西。</p> <p class="ql-block">金豆豆包的一手的包餛飩，餃子比大人包的還好。</p> <p class="ql-block">包餛飩中，看手勢(shì)不是一個(gè)新手噢。</p> <p class="ql-block">吃晚飯會(huì)很自覺(jué)的洗碗，并把垃圾清理干凈，灶臺(tái)擦干凈。</p> <p class="ql-block">在勞動(dòng)中豆豆有了家庭歸屬感，知道了大人的不容易，更體貼家人。</p> <p class="ql-block">生活勞動(dòng)課，是“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”育人理念的集中體現(xiàn)。更是孩子們?cè)趧趧?dòng)技能比拼中積極進(jìn)取，用行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)的意義,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)技能、汲取力量,真正做到學(xué)習(xí)與生活為一體,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。</p>