<p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌，閱讀是一場詩意的修行，今天紫金路小學全體教師相聚在一起，在經(jīng)典書籍中體會“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。</p> <p class="ql-block"> 《活著》是一本有生命，有感染力的書。主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，無論怎樣，生活總要繼續(xù)，活著就要對生活充滿信心，腳踏實地地走好生活中的每一步。這是黃小琴老師帶來的閱讀分享。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 白娟老師分享的是法國作家馬克 李維的《偷影子的人》，</span>影子作為這本書的線索，串起了近十個人的人生經(jīng)歷，影子就是我們的靈魂，與影子對話，其實就是與心靈對話，只有讀懂自己，才能讀懂別人。</p> <p class="ql-block"> 《教育與美好生活》是英國哲學家伯特蘭·羅素編著的教育學著作，他分別站在家長、教師、學生和社會的角度，對品性教育和智力教育問題進行分析。陳圓圓老師的閱讀分享娓娓道來，讓人受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 如果我們能夠靜下心來細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)這個世界愛是無處不在的，《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極上進，如陽光般燦爛的少年，楊柳老師分享的是她閱讀《愛的教育》的體會。</p> <p class="ql-block"> 徐培婷老師分享的書目是《翻轉(zhuǎn)人生的教育》，這本書不止是“阿拉斯加”的奇跡，更是全世界的奇跡，值得我們每一個教育者好好讀一讀，好好學習。</p> <p class="ql-block"> 作為老師，作為父母，我們都希望孩子幸福快樂，可你真正了解孩子眼中的幸福嗎？讓我們一起在崔鶯老師的閱讀分享中尋找答案吧！</p> <p class="ql-block"> 為什么唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難？為什么孫悟空會七十二變？還有三頭六臂，三根救命毫毛，這些數(shù)字中隱藏著什么秘密？江雷老師用數(shù)字解讀《西游記》讓我們耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 人生就是一場遇見，遇見花開，遇見花落，遇見你我他，今天，隨王老師遇見一個不一樣的《可可托海的牧羊人》。她閱讀它的節(jié)奏，閱讀它的情感，并用自己的演奏和肢體語言表現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> 一百個讀者，就有一百個哈姆雷特。同樣是經(jīng)典書籍《活著》，高艷芳帶來了她不同的閱讀體會。</p> <p class="ql-block"> 《時間簡史》自1988年首版以來，已被翻譯成40種文字，累計銷售量突破2500萬冊，是一本暢銷全世界的科學著作。他的作者英國物理學家瘦弱的身軀里卻蘊藏著無窮的智慧。喬菊萍老師的分享高大上，充滿了智慧。</p> <p class="ql-block"> 李荃老師分享的書目是《奇特的一生》，這本書在豆瓣上評分8.5分，這也說明不管走過多少年，這本書一直有著旺盛的生命力，讀者們通過口碑不斷傳遞著其中的精華內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 每個學生都有自己的優(yōu)缺點，關鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，只有充分挖掘孩子的優(yōu)點、天賦、潛能和愛心，孩子才能更好地成長起來。劉薇葳老師分享的是《放牛班的春天》的閱讀感悟。</p> <p class="ql-block"> 為慶祝建黨100周年和五四青年節(jié)，引導我校團員青年教師學黨史、強信念、跟黨走，激勵團員青年弘揚五四精神、勇?lián)鷷r代使命，讓紅色基因、革命薪火代代相傳，今天，會后還舉行紫金路小學“慶祝建黨百年 弘揚五四精神”朗誦比賽的決賽。</p> <p class="ql-block"> 五組選手的朗誦聲情并茂，各顯風姿，幾乎每一個字，每一句話都代表了那顆愛黨愛國的心，深深打動每一位聽眾。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 畢淑敏說：“讀書是一種被忽視的美容之法?！比绻胗垒峄盍?，魅力四射，那一定要常讀書，因為書和化妝品相比不但以物美價廉，而且可重復使用。讓我們紫小人一起美美地行走在讀書與教學之間。</p>