<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); color: rgb(2, 63, 63);">童年時(shí)期每個(gè)人心中都有個(gè)超級(jí)英雄，會(huì)幻想自己也擁有了和他一樣的超能力，總覺得自己如果擁有了這些超能力，那就可以讓自己得到自己想要的東西。漸漸的我們長(zhǎng)大了，明白了超能力只是存在于虛幻的世界，任何的特異功能都應(yīng)該源于現(xiàn)實(shí)。</span></p> <h3 style="text-align: justify;">安全小課堂也少不了我們的手指律動(dòng)。從今天小律動(dòng)中我們小朋友也明白手指也是具有魔力的，它時(shí)而變成了搖擺的時(shí)鐘，時(shí)而變成小錘子，時(shí)而變成小機(jī)器……</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); color: rgb(2, 63, 63);">面對(duì)老師的問題：你們覺得自己有特異功能嗎？小朋友們的答案都充滿童真和想象，并積極給小伙伴們展示了自己獨(dú)特的一面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245);">其實(shí)小朋友所說的一些超能力并不是天生就存在的，很多都源于別人一直在努力學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。例如我們平時(shí)看到的表演：噴火，變臉，魔術(shù)等，所以我們可以觀賞卻不能模仿哦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); color: rgb(2, 63, 63);"> 就比如動(dòng)畫片雖然好看，當(dāng)中也有很多魔術(shù)或是武打的動(dòng)畫片，我們都要和孩子們說不能學(xué)他們，教育孩子們不能模仿，積極灌輸安全意識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245);"> 其實(shí)在我們認(rèn)知范圍內(nèi)的一些所謂的"超能力"的確存在，但是并不是生來就有。每個(gè)人都需要通過自己的努力與堅(jiān)持而得到，與其相信自己擁有特異功能，不如踏實(shí)做好現(xiàn)在。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); color: rgb(2, 63, 63);"> 我曾經(jīng)也覺得我的爸爸媽媽是超人，他總是會(huì)解決任何問題，可等到長(zhǎng)大了才意識(shí)到，原來父母從來不是超人，沒有三頭六臂更沒有鋼筋鐵骨，他們只想把最好的給我們，努力成為了超級(jí)英雄般的存在。小朋友們?cè)诟卸鞯耐瑫r(shí)更應(yīng)該養(yǎng)成積極向上、堅(jiān)持、努力的習(xí)慣，有朝一日你也會(huì)成為父母的"超級(jí)英雄"。</span></p>