<p class="ql-block"> “晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)?！痹诨ㄈ缭?shī)，草似畫的美好夏日，確山縣第七小學(xué)四年級(jí)組的全體師生與家長(zhǎng)相約，于2021年5月20日下午，在學(xué)校開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”為主題的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)們來(lái)自各種不同崗位，帶著豐富多彩的知識(shí)走進(jìn)學(xué)校課堂，以自身的職業(yè)和擅長(zhǎng)的技能給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的家長(zhǎng)課，開(kāi)闊了孩子們的視野，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)探究興趣。四年級(jí)的活動(dòng)精彩紛呈，就讓我們深入每個(gè)班級(jí)，去瞧瞧這熱鬧而有意義的一堂課吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??科學(xué)知識(shí)進(jìn)課堂??</p> <p class="ql-block"> 四一班的張思語(yǔ)媽媽是一名優(yōu)秀的高中化學(xué)老師，她為同學(xué)們帶來(lái)了一節(jié)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的課—— 紙杯傳送帶，制作彩虹橋首先取兩個(gè)一次性水杯，各取大半杯水；再取一張面巾紙，在其兩端用水彩筆畫上幾種不同的顏色，然后將涂有顏色的兩端分別放在兩個(gè)盛有水的杯子里，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——美麗的彩虹橋就出現(xiàn)了。并向同學(xué)們介紹了它的原理，由于面巾紙是有很多的棉纖維（小孔）組成的，棉纖維就成了水的毛細(xì)管，從而產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象，因此水就能跟這些毛細(xì)管逆流而上，產(chǎn)生美麗的彩虹橋。</p> <p class="ql-block"> 張思語(yǔ)媽媽還帶領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)兩個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)：1、取少量洗凈晾干的雞蛋殼，向其中加入食用白醋，你就會(huì)看到雞蛋會(huì) ‘’吐泡泡”，就像剛打開(kāi)瓶的雪碧一樣。這是由于雞蛋的外殼和食醋發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w。2、我們愛(ài)吃面包，那么同學(xué)們知道面包中為什么蓬松，并且有那么多的小洞洞嗎？其實(shí)是面粉在發(fā)酵的過(guò)程中產(chǎn)生的酸被一種叫做“小蘇打”的消耗掉并放出氣體而導(dǎo)致的。如果沒(méi)有這個(gè)好朋友“小蘇打”，那么我們吃到的面包就會(huì)又酸又結(jié)實(shí)，想一想“小蘇打”的功勞不小吧。那么我們就用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下吧！希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用心觀察，生活中處處是學(xué)問(wèn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??安全知識(shí)進(jìn)課堂??</p> <p class="ql-block"> 四二班的吳怡媽媽是一名優(yōu)秀的人民警察，她為四二班和四三班的同學(xué)們帶來(lái)了一節(jié)關(guān)于防拐防騙的安全知識(shí)課——保護(hù)自己，防拐防騙。吳怡媽媽詳細(xì)為同學(xué)們介紹了誘拐的案例以及自救措施。</p> <p class="ql-block"> “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，不僅是一次有趣的換位體驗(yàn)，而且彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足，豐富了課程資源，整合各方教育優(yōu)勢(shì)，又為形成家校一體的優(yōu)質(zhì)教育體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次活動(dòng)也讓我們感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)學(xué)校工作的支持，我們期待更多的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生的課堂……</p>