<p class="ql-block ql-indent-1">堅持科學發(fā)展觀，加強學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓學生從小樹立“愛科學，用科學”的觀念，努力學習科學知識、科學方法和科學思想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提高學生的探索精神，創(chuàng)新思維和動手實踐能力，促進學生的全面發(fā)展，結(jié)合江蘇省泗洪縣教育局研究中心的活動要求，泗洪縣實驗小學五年級進行了科學實驗活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">實驗過程中全體學生參與并積極探索科學的奧妙?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學的魅力怎能離得了實驗??？孩子們用視頻的形式記錄下繽彩紛呈的探究之旅，此刻，他們操作的只是一個個的小實驗，而心頭萌芽的，卻是一顆顆執(zhí)著的向往科學的種子！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“玩科學”，“做科學”，“想科學”，“議科學”，激發(fā)熱情，探索規(guī)律！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學可以啟發(fā)孩子們的智慧??，實驗可以帶來身心的愉悅??，科學并不神秘莫測，科學就在我們身邊， 只要動動手指用用腦，就能將科學和生活巧妙地聯(lián)系起來，既能玩得高興，又能學得開心！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 科學實驗對于孩子來講就是不斷的去探索不同的?神奇領(lǐng)域，隨學生實驗方法的????掌握，實驗能力的????提高，探究經(jīng)驗及知識的積累，從而激發(fā)了孩子們的好奇心??，探究的積極性，進而形成科學的探究精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">知識就是力量，國與國的較量就是科學技術(shù)的較量。現(xiàn)在的科學小實驗是為了以后用知識、用科學來讓我們的國家、我們的民族更加強大。</p> <p class="ql-block">編輯：吳啟凡</p><p class="ql-block">圖片：五年級數(shù)學組</p><p class="ql-block">審核：孫志明</p>