<p class="ql-block">夏風輕送小滿到，生活幸福滿面笑。為激發(fā)斗志、鼓舞士氣、增強信心，今天我們在這里舉行市第二次模擬考試成績表彰大會。高欽景校長、張海印校長、石雙平書記、張?zhí)托ｉL、李菲書記、劉書芬主任及初三全體師生共同參加此次活動，見證這令人激動的時刻！大會由李菲校長主持，為初三學子吹響沖鋒的號角，奏鳴壯行的強音。</p><p class="ql-block">本次活動共有五項議程：</p> <p class="ql-block"> 全體起立，奏唱國歌。在莊嚴的國歌聲中，全體與會人員重溫歷史，反省歷史，提醒自己，激勵自己。</p> <p class="ql-block"> 張海印校長宣讀優(yōu)秀學生名單。他們，每天都在前行；他們，用勤奮譜寫最美麗的詩篇；他們，用成績昭示著自己正確的選擇，用態(tài)度證實自己努力的腳步。他們就是各班的希望之星、進步之星！</p> <p class="ql-block">張?zhí)有ｉL宣讀全縣單科狀元。</p> <p class="ql-block">大會第二項 頒獎 梅花香自苦寒來，鰲頭喜在汗水中，沒有汗水就沒有收獲</p> <p class="ql-block">第三項 優(yōu)秀學生代表3班劉子墨同學發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 一、制定一個略超出自己能力范圍的目標，一個通過努力奮斗一定能實現(xiàn)的目標。</p><p class="ql-block"> 二、合理地規(guī)劃時間，有效地利用時間。要把學習任務(wù)平均落實到每一天上，把課前預(yù)習和課后復(fù)習當成常態(tài)，這樣累計下來，學到的知識會更加穩(wěn)固扎實，在考前總復(fù)習時也會感覺輕松許多。</p><p class="ql-block"> 三、我們要做到昂揚向上，積極樂觀，遇到挫折不氣餒，受到贊譽不驕傲，永遠保持一顆平常心。</p><p class="ql-block"> 梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》中說到“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生”?，F(xiàn)在，我應(yīng)該學習，別人都可以把學習做好，那我就一定可以。</p> <p class="ql-block">大會第四項 劉書芬主任做九年級工作總結(jié)。從六方面總結(jié)了此次考試所暴露出來的不足及改進措施：</p><p class="ql-block">1.學生學習態(tài)度有所松懈，要求教師要加強思想引導，端正學生學習態(tài)度</p><p class="ql-block">2.基礎(chǔ)知識記憶、基本技能訓練不過關(guān)，要求教師合理規(guī)劃教學任務(wù)，建議：理科可以每日一題，重在引導學生把握做題過程，明確做題依據(jù)；文科每日一道簡答題，重在規(guī)范學生語言表達</p><p class="ql-block">3.解題過程不規(guī)范，要求教師從每日作業(yè)抓起，對學生進行中考評卷模式訓練</p><p class="ql-block">4.同學科平均分差距較大，要求同學科老師要互相交流，共同進步</p><p class="ql-block">5.學生質(zhì)量分析參差不齊，建議教師可以依據(jù)閱卷系統(tǒng)幫助學生全面總結(jié)答題情況</p><p class="ql-block">6.后進生比例過大，要求各科老師要重視平均分與上線率，實現(xiàn)兩者雙提升</p> <p class="ql-block">大會第五項高欽景校長講話。高校長從五個方面對全體初三教師進行鼓勵與要求：</p><p class="ql-block">1.肯定本次成績進步，希望全體初三教師要堅信天道酬勤，充滿信心，保持良好勢頭，不斷進步，穩(wěn)步提升！</p><p class="ql-block">2.教書與育人相結(jié)合。高校長指出：育人是教書的目的，教師的任務(wù)是為社會培養(yǎng)一個有愛國心、現(xiàn)代的文明中學生，而教書是育人的途徑，不能將二者相割裂！倡導每個教師尊重學生青春期的發(fā)展規(guī)律，用積極的心態(tài)、方法去面對每一個學生！</p><p class="ql-block">3.要打整體戰(zhàn)、組合拳。同課頭老師要互相商量、互相交流、互相提醒；班主任與各科老師之間也要行成教育合力！</p><p class="ql-block">4.加強學法指導。提高學生審題能力，通過不斷訓練，提高學生提取信息的能力，尤其是文科，要培養(yǎng)學生自主讀書的能力；對于學習能力、成效參差不齊的現(xiàn)狀，倡導分層布置作業(yè)，使不同層次學生都能有所收獲！</p><p class="ql-block">5.關(guān)注特殊群體。班主任老師要做好學生的思想疏導工作，可以在必要時對學生進行心理干預(yù)與輔導，對學生多點耐心，多點細心，多點關(guān)心，以假如是我的孩子的理念去教育每一位學生！</p> <p class="ql-block">“學校是大家堅強的后盾”高校長這句話給大家莫大的鼓舞與支持，也進一步增強了全體初三教師的榮譽感、責任感和使命感！本次總結(jié)也讓大家進一步明確了今后教學工作的重點，理順了工作思路，總結(jié)了教學的不足，互相汲取了很多寶貴經(jīng)驗，樹立了牢固的質(zhì)量意識，必將對全面提高教學質(zhì)量、提升學生學業(yè)成績起到積極促進作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“九層之臺，起自壘土；千里之行，始于足下”，教育教學是學校的生命線，提高教學質(zhì)量不僅需要我們團隊合作，群策群力，更需要我們精準分析，實施精準教學。通過此次教學目標分解及初三中考動員會，老師們明確了下一階段努力的方向，鼓舞了教學干勁，大家紛紛表示將以此次教學質(zhì)量分析為契機，沉心靜氣，扎實教學，在2021年中考成績穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上，乘勢而上，再創(chuàng)輝煌！</p>