<p> 一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。在這特殊的歷史節(jié)點(diǎn)，為隆重紀(jì)念黨的100周年華誕，進(jìn)一步激勵(lì)幼兒的歷史責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，激發(fā)幼兒愛國(guó)意識(shí)，萊州匯泉幼兒園開展了“童心向黨 暢享勞動(dòng)之美”主題系列活動(dòng)！</p> 幼兒勞動(dòng)的好處 <p>一、生活自理能力強(qiáng)，有不怕吃苦的精神。通過勞動(dòng)，能夠讓幼兒在各種環(huán)境下鍛煉自己，使幼兒的生活自理能力有所提高。</p><p><br></p> <p> 二、愛勞動(dòng)的孩子更容易獲得自尊，而且對(duì)家庭更有責(zé)任感，這種責(zé)任感最終還會(huì)轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)習(xí)上。</p><p><br></p> <p>三、勞動(dòng)能夠促進(jìn)孩子智力的發(fā)育。作家契訶夫說：“人有三個(gè)頭腦，天生一個(gè)頭腦；從書本中得來一個(gè)頭腦；從生活的勞動(dòng)中得來一個(gè)頭腦。</p><p><br></p> 一日活動(dòng)皆勞動(dòng) <p> 孩子在幼兒園里自己疊被子、自己穿衣服、互相打包行李、給小菜園澆水、分餐盤、擦桌子等等，處處展現(xiàn)了勞動(dòng)之美。</p> 綜合實(shí)踐活動(dòng) 《布染而遇》 <p> 扎染在給孩子帶來快樂的同時(shí)，也讓孩子感受到了來自自然的樸素簡(jiǎn)美。在多感官的欣賞和制作的基礎(chǔ)上逐步探索和發(fā)現(xiàn)，孩子們通過食染，噴染，敲染等手法，探索扎染的的色彩美、圖案美，不但能鍛煉孩子們的動(dòng)手操作能力，而且在對(duì)顏色的搭配與印染中，提高了孩子們的審美能力和鑒賞水平，趣味扎染在幼兒園的開展，不僅能夠讓幼兒感受民間藝術(shù)的博大精深，教育孩子保護(hù)和傳承民間藝術(shù)是我們的責(zé)任和義務(wù)，還能鼓勵(lì)孩子在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，積極探索，讓這古老的藝術(shù)扎根在孩子們的心中，傳承和發(fā)揚(yáng)扎染工藝。</p> <p> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一部分孩子染布，一部分孩子在服裝店進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，你當(dāng)售貨員，我當(dāng)顧客，我給你介紹圍巾、帽子和衣服，你來給我搭配款式，在職業(yè)體驗(yàn)過程中，孩子們互幫互助，認(rèn)知社會(huì)、品嘗艱辛、理解工作、懂得分享、學(xué)會(huì)合作，從而培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，提高他們的社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。</p> <p> 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“兒童高尚的心靈是在勞動(dòng)中逐漸培養(yǎng)起來的，關(guān)鍵是要使兒童從小就參加勞動(dòng)，使勞動(dòng)成為人的天性和習(xí)慣?！?孩子是祖國(guó)的未來和希望，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)教育必須從娃娃抓起，所以，只有我們的孩子愛勞動(dòng)，他們才會(huì)愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛祖國(guó)。</p><p><br></p> <p> 孩子是祖國(guó)的未來和希望，愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)教育必須從娃娃抓起。只有讓孩子從小把”祖國(guó)媽媽”銘記在心里，才能使他們成為熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的接班人。本次活動(dòng)開展，培養(yǎng)幼兒了愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。</p><p><br></p>