<p class="ql-block"> 五月攜著五彩斑斕一路走來(lái)，舞醉一地陽(yáng)光，輝映清風(fēng)皓月。那炙熱的情懷，沸騰了青春，點(diǎn)亮了夢(mèng)想。 </p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)勞動(dòng)者的季節(jié)里，四平市第十七中學(xué)校開(kāi)展了八年級(jí)語(yǔ)文教師作文講評(píng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是為加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，為了提高語(yǔ)文教師的作文指導(dǎo)能力，激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性；同時(shí)為教師搭建互相交流，互學(xué)互助，共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。 </p> <p class="ql-block"> 八年級(jí)語(yǔ)文組五名教師參加活動(dòng)，執(zhí)教作文講評(píng)課。全體教師全員參與聽(tīng)課。活動(dòng)設(shè)有主會(huì)場(chǎng)（多媒體教室）和分會(huì)場(chǎng)（報(bào)告廳）?；顒?dòng)時(shí)間為2021年5月25日、26日下午。</p> <p class="ql-block">主會(huì)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">分會(huì)場(chǎng)</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。共克教學(xué)難關(guān)，守住彩虹滿天。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 八年語(yǔ)文組教師為了圓滿完成本次任務(wù)，課前開(kāi)展了多次集體教研活動(dòng)。針對(duì)五位教師三個(gè)不同主題的作文講評(píng)課，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研，資源共享，攜手共進(jìn)。上課前全體教師認(rèn)真批改作文，分門別類搜集各方面的典型例子，認(rèn)真做好批改記錄。</p> <p class="ql-block"> 老師們還精心組織、排練了能夠激勵(lì)和鍛煉孩子們的課桌操。五節(jié)課的成功，是語(yǔ)文組教師集體智慧的結(jié)晶。一路上且歌且行，留下教育最美的痕跡，享受教育路上最美的時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。良好的作文講評(píng)課能提高學(xué)生的寫作能力，增強(qiáng)學(xué)生寫作的欲望，激發(fā)學(xué)生再創(chuàng)作的熱情。講評(píng)課上五位教師積極引導(dǎo)，打造精品，展示特色，堂堂精彩。作為語(yǔ)文教師，他們以自我的生命之光，照亮了學(xué)生的寫作之路。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育且以生命影響生命。 </p><p class="ql-block"> 單小秋老師執(zhí)教的“你最欣賞的人”話題作文講評(píng)。重點(diǎn)講了如何擬題，人物描寫方法，如何使文章的情節(jié)曲折。單老師深入淺出、旁征博引，感動(dòng)的課堂，智慧的引導(dǎo)，深情的講解。讓學(xué)生沉浸在欣賞感動(dòng)的情懷中，描寫出內(nèi)心最為贊賞的人。 </p> <p class="ql-block"> 心存美麗，笑容坦蕩。 </p><p class="ql-block"> 侯艷江老師執(zhí)教的是《___的美麗人生》這個(gè)半命題作文講評(píng)課。讓學(xué)生在作文的開(kāi)頭、結(jié)尾、語(yǔ)言潤(rùn)色，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，課堂氣氛輕松。課堂上精準(zhǔn)的講評(píng)，為孩子們指引著前進(jìn)的方向，也點(diǎn)亮了孩子們的美麗人生。</p> <p class="ql-block"> 巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 付欣欣老師重點(diǎn)講解如何充分挖掘文章的深度。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。以學(xué)生為本，由講評(píng)落實(shí)到修改，每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 教而有方，育而有道，思而有悟。 </p><p class="ql-block"> 管玉玲老師從錘煉字詞入手，講到寫作手法，情感抒發(fā)。層層深入，鞭辟入里。劉佳寧一首配樂(lè)朗讀《有你真好》將課堂推向高潮 ，家國(guó)情懷在這里熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。 </p><p class="ql-block"> 祝艷麗老師講評(píng)中注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)問(wèn)總是要和人的生命、生活密切相關(guān)的。由此講析取材于生活的寫作材料，飽蘸情感，中心明確。賞析、講評(píng)、修改，巧妙融合。引導(dǎo)孩子們創(chuàng)造屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"> 八年語(yǔ)文組的作文講評(píng)課勝利落下帷幕。這次活動(dòng)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體教師的鼎力相助，以及電教室教師的積極配合，兩天的活動(dòng)，五位老師的辛勤工作，讓全體教師見(jiàn)證了教育的魅力，生命的美好，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了詩(shī)意的向往。</p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)吳志平、黨總支書記于曉明、教學(xué)校長(zhǎng)丁長(zhǎng)泰、教學(xué)副校長(zhǎng)高梅、教務(wù)處主任王偉紅、鄭鳳賢、趙洪云、白曉麗等領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)本次活動(dòng)給予了活動(dòng)前的指導(dǎo)；活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)們給予了高度的好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 非常感謝電教室段成勇主任和幾位老師的大力配合和負(fù)責(zé)主會(huì)場(chǎng)攝影的張園老師的辛苦付出，以及許多幕后服務(wù)的各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師。單絲不成線，獨(dú)木難成林。團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為大十七的教育事業(yè)不懈奮斗。</p> <p class="ql-block"> 嗅一縷淺夏的芬芳，凝一脂五月的清夢(mèng)，煥發(fā)青春的活力，溫潤(rùn)生命的美好。我們?cè)谖逶聦懴略竿⑴Ω吨T期望實(shí)現(xiàn)的旅程。 </p><p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月綿長(zhǎng)。在教育的探索之路上，我們十七中的語(yǔ)文教師將上下求索，用踏實(shí)和堅(jiān)定譜寫教育的美好，用執(zhí)著與奮斗唱響教育的凱歌。</p>