<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>政和一中骨干教師赴江蘇木瀆中學</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>跟崗研修全記錄</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2021年5月9日至5月15日，按照南平市教育局的統(tǒng)一部署，我校各學科共9位骨干教師在市教科院周白生主任的帶領下，來到坐落于蘇州西郊太湖之濱、佛教名山靈巖之麓的江蘇省木瀆高級中學，開展為期一周的跟崗學習。</p> <p class="ql-block"> 本次跟崗學習，木瀆中學給予高度重視，舉行隆重的開班儀式，安排高質的師徒結對，開展豐富的研修活動，為我校教師創(chuàng)造了多角度參予交流的寶貴機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">師徒結對、傾囊相授</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">主題班會活動，展示德育藝術</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學科示范課、精彩紛呈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教研和集備、碰撞與反思</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">專家主題講座、直擊兩大核心</b></p> <p class="ql-block"> 跟崗研修期間，南平市骨干老師認真聽講，嚴格遵守跟崗學校相關規(guī)定，同時也展示了南平市高中校教師良好精神面貌和進取精神，得到木瀆中學導師們的一致好評和認可。</p> <p class="ql-block"> 為期一周的研修學習落下了帷幕，我校學員們收獲滿滿。返校后，教師發(fā)展中心于5月19日下午召開跟崗教師匯報會，老師們分別結合自己的實際感受，就木瀆中學的辦學理念、教學管理、教研教改、團隊建設等方面發(fā)表了自己的意見，并提出很多可以借鑒的做法。</p> <p class="ql-block"> 匯報會結束后，發(fā)展中心布置各教研組召開跟崗教師分享活動。分享教師精心準備，利用PPT、圖片，結合帶回來的各種資料，重點分享學科研修心得。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓，全體學員深感肩上責任之重大，在今后的教學工作中必將不忘初心，砥礪前行，促進南平教育不斷發(fā)展。</p> 感悟 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">湯 繁</b></p><p class="ql-block"><b> 語文課堂上的每一句話都是經過深思熟慮的，總能突破教材的束縛，列舉貼近生活的實例有助于學生理解，讓每一節(jié)課都如公開課一樣的好。我將努力前行！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">楊奕華</b></p><p class="ql-block"><b> 數(shù)學是思維的體操，數(shù)學課是數(shù)學冷酷的美麗與學生火熱思考的融合，要培養(yǎng)學生邏輯思維能力，提高學生利用數(shù)學解決實際問題的能力。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">葉秋金</b></p><p class="ql-block"><b> 短短一周轉瞬即逝，辛苦忙碌，收獲頗豐。感恩遇見底蘊深厚的木瀆中學，潤澤心靈的校園文化，優(yōu)秀熱情的領導老師，一起學習進步的同仁們…或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶！我們將以此次跟崗學習為新的起點和動力，進一步真抓實干，努力工作，提升自我。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">劉聲根</b></p><p class="ql-block"><b> 領導層面：協(xié)調學校各方面工作開展。 教師層面：兢兢業(yè)業(yè)、結合學生特點備好每節(jié)課、深度備課、一切從學生實際出發(fā) 。 學生層面：寧可辛苦一陣子，不要苦了一輩子！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">付 斌</b></p><p class="ql-block"><b> 化學是一門以實驗為基礎的學科，也是一門實用性的學科。此去蘇州木瀆，學以至用，注重實用情境，多思考，多動手。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金 威</b></p><p class="ql-block"><b> 走進名校開闊了眼界，認識到教改的新思路、新方法，看到了從教者所應具備的專業(yè)素質，引發(fā)了對如何提高課堂效率的諸多思考，為進一步改進教學方法，提升教學水平起到了很好地促進作用。我將吸取先進的教學經驗，結合自身特點，積極探討適合自己學生學習的教學方法，努力提高教學質量。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">魏斌芬</b></p><p class="ql-block"><b> 政治學科注重構建知識體系和提升學生答題技能，結合時政深化拓展，增強學生理論聯(lián)系實際和跨模塊融合的能力，貼近生活，貼近實際，讓我深受啟發(fā)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">吳運河</b></p><p class="ql-block"><b> 歷史教學努力做到“苦干”加“巧干”，激發(fā)學生學習興趣方式多樣，重視“自能教育”，我將以此為鑒，努力提高自身素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">楊良雪</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b>木瀆中學地理教學重視課前收集素材和視頻，構建學習情境，進而讓學生形成相關知識鏈的教學模式，給我印象很深，深受啟發(fā)！</b></p> 研修匯報