<p class="ql-block">今天入園晨間活動時，大一班偉偉離開隊列抱球轉(zhuǎn)悠，我說：“老師和你一起玩吧？”他笑著說：“好??！”便把球拋向我，我倆一拋一接玩著。</p> <p class="ql-block">歐歐過來：“老師，我也想這樣玩！”我便退出了！他倆一拋一接玩起來！</p> <p class="ql-block">偉偉的球兩次拋出后在地上一蹦，超過了歐歐的肩膀，歐歐兩次都在躲避球接不著。便蹲下來說：“咱們這樣玩吧！”倆人沿地來回滾了四次。</p> <p class="ql-block">歐歐站起來說：“咱們比賽吧，看誰拍的多！”偉偉說：“預(yù)備，開始！”歐歐邊拍邊數(shù)，球拍一下數(shù)兩個數(shù)字，偉偉只拍球不數(shù)。</p> <p class="ql-block">偉偉：“我給你數(shù)！”只看不數(shù)。</p> <p class="ql-block">交換，歐歐數(shù)“一、二、……”（拍一下數(shù)一下）</p> <p class="ql-block">歐：“郭老師，我還會這樣拍！”抬腿跨過拍球！</p> <p class="ql-block">偉偉看見也來模仿。</p> <p class="ql-block">歐歐又彎腰叉腿從前向后滾球。</p> <p class="ql-block">收球音樂響了，歐歐說：“我再試一次！”很快又玩了一次“真好玩！”送球回家了！</p> <p class="ql-block">10分鐘的觀察中，看到了歐歐探索了5種玩球的游戲，能根據(jù)游戲中遇到的問題很快調(diào)整游戲方法，與同伴合作自然、分工明確，玩球動作基本協(xié)調(diào)，思維比較活躍。</p> <p class="ql-block">教師支持點：1、為什么不繼續(xù)玩兩人拋接球，球跳過肩膀如何調(diào)整；2、兩人比賽時，如何做到公平。3、對幼兒做事堅持性的關(guān)注。</p>