為教育“護(hù)航”，讓政策“說(shuō)話(huà)”——落實(shí)教體局辦人民滿(mǎn)意教育推進(jìn)會(huì)工作匯報(bào)

晴空

為繼續(xù)做好創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育工作，為積極貫徹落實(shí)縣教體局5月19日召開(kāi)的辦人民滿(mǎn)意教育推進(jìn)會(huì)工作精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幸福成長(zhǎng)，提高家庭教育的觀(guān)念和教育合力，讓家長(zhǎng)更深入、更透徹地了解當(dāng)前教育政策，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與、推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍，閻樓鎮(zhèn)小學(xué)積極開(kāi)展一系列相關(guān)工作，現(xiàn)就工作落實(shí)情況匯報(bào)如下: 一、 提高重視，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 5月19（星期三）下午，閻樓鎮(zhèn)小學(xué)立即成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各校區(qū)主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)了上午縣教體局在三中會(huì)議室召開(kāi)的辦人民滿(mǎn)意教育的會(huì)議精神，同時(shí)明確責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 　　二、 召開(kāi)部署工作會(huì)，周密安排工作 學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)部署安排此項(xiàng)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作精神要求，認(rèn)清工作意義，并對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行解讀領(lǐng)會(huì)。要求各學(xué)校、各班級(jí)通過(guò)多種形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)相關(guān)政策、辦學(xué)情況進(jìn)行解讀和說(shuō)明，最大限度征得家長(zhǎng)的理解與支持。 　　三、學(xué)校印發(fā)解決群眾“急難愁盼”提升教育幸福感承諾書(shū)、中小學(xué)教育評(píng)價(jià)調(diào)查（政策解讀） 四、核對(duì)家長(zhǎng)聯(lián)系信息電話(huà) 核對(duì)各班每名學(xué)生學(xué)籍上家長(zhǎng)信息電話(huà)，與每位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通解釋?zhuān)瑺?zhēng)取讓每位能被調(diào)查家長(zhǎng)熟知情況，最大限度提高家長(zhǎng)對(duì)教育滿(mǎn)意度。 五、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，面對(duì)面溝通各校區(qū)以班級(jí)為單位，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況和相關(guān)政策進(jìn)行解讀，讓每位與會(huì)家長(zhǎng)熟知問(wèn)卷內(nèi)容，了解政策情況。對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)，采用釘釘和微信形式進(jìn)行過(guò)溝通解釋?zhuān)”ＷC不漏一人！ 　　六、根據(jù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)情況，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，鞏固家長(zhǎng)對(duì)政策和問(wèn)題了解情況！并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行逐份核查，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題繼續(xù)做好溝通解釋工作！ 七、電話(huà)模擬調(diào)查，提升工作效果 組織教師借鑒上級(jí)電話(huà)調(diào)查形式，對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行教育評(píng)價(jià)問(wèn)題電話(huà)調(diào)查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通解決。