家庭劇場(chǎng)開(kāi)播啦！ <p class="ql-block"> 隨著新課程改革的實(shí)施，編演課本劇不僅是對(duì)一成不變的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式的挑戰(zhàn)，而且這種課堂表演的形式，已成為取材于語(yǔ)文課本并為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)和豐富校園文化的一種新型劇種。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 于是，站前小學(xué)二（5）班的同學(xué)們就展露出自己的表演天賦，為大家獻(xiàn)上課本劇《小馬過(guò)河》的精彩內(nèi)容！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們參演課本劇可以加深對(duì)課文的理解，演課文里的人物，就必須理解課文所要表達(dá)的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 課本劇還可以啟發(fā)同學(xué)們潛在的智力，使他們對(duì)聽(tīng)課、讀書(shū)產(chǎn)生更濃厚的興趣和熱情。</p> <p class="ql-block"> 看！第一次排練課本劇的同學(xué)們都熱情高漲、特別活躍。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次家庭課本劇的排練，不僅能幫助家庭建立良好的親子關(guān)系，還可以架起父母與孩子間有效溝通的橋梁，使同學(xué)們更加懂得父母親對(duì)自己深深的愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 編演課本劇使同學(xué)們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣，深化了對(duì)課文中故事主題的理解，培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力和表演能力。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行課本劇的形式展現(xiàn)，請(qǐng)大家敬請(qǐng)期待吧！</p><p class="ql-block"> 站前小學(xué)二（5）班</p>