<p class="ql-block"> 回望五月，我們歡慶過勞動(dòng)者的汗水，紀(jì)念過青春沸騰的歷史，回味過溫馨淳淳的母愛。夏，赤著腳，攜著五彩斑斕一路走來，炙熱的情懷，舞醉一地陽(yáng)光，輝映清風(fēng)皓月。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 六月邁著輕盈的腳步正緩緩向我們走來，六月的天充滿著朝氣與活力，六月里的孩子展現(xiàn)給我們的是精彩不斷。讓我們一起聽一聽、看一看孩子們用何方式來迎接六月。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span>劉</span>嵐老師七年級(jí)課堂掠影</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">趙鑫老師七年級(jí)課堂掠影</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">直媛媛老師七年級(jí)課堂掠影</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谡n堂上用生動(dòng)有趣的角色扮演活動(dòng)，向我們?cè)忈屃朔e極好學(xué)的“六一好少年”。在我看來，六月一日不僅僅是兒童的節(jié)日，還是每個(gè)少年的節(jié)日。六月的校園，應(yīng)該充滿著歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，這才是六一的真正涵義。</p><p class="ql-block"> 到了和五月說再見的時(shí)間了，讓我們向五月?lián)]揮手告別，對(duì)六月說一句：你好，六月!</p>