<p class="ql-block">??春花夏蟬，秋月冬雪，四季更迭，各有聲色——活脫的后生如雨后春筍般，懷揣著積極昂揚(yáng)的追光熱情，為打造屬于祖國花朵徜徉于數(shù)學(xué)知識(shí)的溫床，孜孜不息，向上生長。待芽兒破土而出，在數(shù)學(xué)學(xué)科這片沃土上綻放出朵朵芬芳??</p> <p class="ql-block"> 來自城壕初中的曹婧老師在學(xué)生還有一部分知識(shí)未學(xué)習(xí)的情況下，超前備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，造就了一堂精彩絕倫的公開課。課堂上教師表情自然、精神飽滿、講授細(xì)致，重點(diǎn)突出，既突顯了一名優(yōu)秀教師的知識(shí)素養(yǎng)，教學(xué)功底，又使各位莘莘學(xué)子飽讀詩書，啟發(fā)思維，這教書育人的名號(hào)，實(shí)至名歸。</p> <p class="ql-block"> 柔遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)的梁芳老師學(xué)識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸，她向我們展示了新理念教育下以學(xué)生為主體，自主探究，合作交流的教學(xué)模式，將課堂交給學(xué)生，回歸于教育的本質(zhì)，探索學(xué)生的思維，正可謂授人以魚不如授人以漁。</p> <p class="ql-block"> 來自華池二中的張彥喜老師一如平時(shí)的言簡意賅，成熟穩(wěn)重，教態(tài)大方，節(jié)奏緊湊，字字珠璣，用數(shù)學(xué)思想，函數(shù)式子解決實(shí)際問題，體現(xiàn)出教育來源于生活又回歸于生活。其課堂中注重思維的培養(yǎng)，摻雜了分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想以及滲透轉(zhuǎn)化思想。為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最后，在辛校長及各位特邀嘉賓對(duì)各位參賽老師進(jìn)行了全面的剖析，認(rèn)真分析優(yōu)缺點(diǎn)，指出改進(jìn)意見，語重心長，諄諄教誨，期盼各位老師早日成為優(yōu)秀名師，教育大家。</p> <p class="ql-block"> 希望我們的數(shù)學(xué)教師能以此次教學(xué)技能大賽為契機(jī)，在課程改革中大膽探索，摸索出適應(yīng)新課程改革的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新模式。</p>