[創(chuàng)四型校園]羊市塔希望小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為落實“五項管理”系列一作業(yè)——致家長的一封信

楊東元

根據(jù)《準(zhǔn)格爾旗人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知》要求，其中一項是著重加強學(xué)生作業(yè)管理，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就進(jìn)一步加強我校作業(yè)管理提出如下要求： 加強領(lǐng)導(dǎo)，明確意義 　　作業(yè)是學(xué)校教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)的重要方式，具有檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成效，訓(xùn)練學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，提升學(xué)生核心素養(yǎng)的功能。每位教師要準(zhǔn)確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能，提高設(shè)計作業(yè)和運用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)能力，通過精心組織并有效實施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王星副組長：楊寅王波楊東元組員：全體教師 細(xì)化要求，確保落實 1、布置作業(yè)要求       （1）布置家庭作業(yè)，要加強學(xué)科之間的有效溝通，進(jìn)行作業(yè)統(tǒng)籌安排。嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，一二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時以內(nèi)。       （2）要切實提高家庭作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確?？傄搽y度水平符合學(xué)生實際，不得超過課標(biāo)要求。       （3）家庭作業(yè)鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，鼓勵老師進(jìn)行探索學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)。      （4）堅決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。      （5）不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。不得要求學(xué)生家長自行打印作業(yè)，在班級里明確書寫當(dāng)天作業(yè)，微信等群不發(fā)布作業(yè)。2、批改作業(yè)要求     （1）任課教師要對作業(yè)做到全批全改，不能出現(xiàn)大勾打叉現(xiàn)象，鼓勵老師們有激勵性評語。例如：作文批改及時，旁批總批齊全；數(shù)學(xué)英語作業(yè)根據(jù)學(xué)科特點合理安排次數(shù)，題目數(shù)量不宜過多，盡可能多樣化，批改符號和日期要規(guī)范；音體美有相關(guān)活動作業(yè)，教師給予示范或文字指導(dǎo)。     （2）及時做好反饋。注重加強面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對存在的問題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。     （3）做好二次批改。 加強監(jiān)管，優(yōu)化措施 1、規(guī)范管理。每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，從作業(yè)數(shù)量、針對性、批改反饋、二次批改等方面進(jìn)行監(jiān)督管理。每次檢查均做好記錄，及時反饋及時調(diào)整，確保學(xué)生每天的作業(yè)能做到學(xué)科平衡、總量控制、合理分配。 2、經(jīng)驗交流。語數(shù)英三個教研組，可以選擇交流座談會或美篇報道的形式進(jìn)行經(jīng)驗交流，把本年級組成熟的做法分享給大家。  3、學(xué)期末請在作業(yè)設(shè)計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀老師做經(jīng)驗分享，大家互相交流，共同提高。