［郎小·教研］開展校內(nèi)公開課，促進(jìn)教師新成長——美術(shù)組公開課《船》

合肥市郎溪路小學(xué)

為深化課堂教學(xué)改革，搭建教師相互交流、共同提高的平臺(tái)，進(jìn)一步提高教學(xué)課堂質(zhì)量，美術(shù)組田李娜老師于5月25日在郎溪路小學(xué)報(bào)告廳展示其公開課《船》。 　　田李娜老師能以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生親歷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)的快樂，點(diǎn)撥、引導(dǎo)恰到好處，講解深入淺出，精湛的教學(xué)藝術(shù)吸引了每位學(xué)生，也打動(dòng)了每位聽課的教師。 　　在田李娜老師為我們帶來的《船》一課中，其語言抑揚(yáng)頓挫，富于節(jié)奏感，師生在熱烈的氛圍中欣賞和領(lǐng)悟不同的船的表現(xiàn)與創(chuàng)作，利用游戲、師生比拼等方法體驗(yàn)課程樂趣。田李娜老師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，將藝術(shù)與實(shí)際生活相聯(lián)系，充分體現(xiàn)了“藝術(shù)源于生活又高于生活”。充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)將現(xiàn)代信息技術(shù)揉和于課堂教學(xué)中，讓課堂生動(dòng)有趣。 　　學(xué)生們認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，潛心參與到每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，樂享其成，樂在其中。 　　聽課結(jié)束后，教師們集思廣益，在一起交流自己的心得體會(huì)，對(duì)各位教師教學(xué)的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，挖掘其閃光點(diǎn)，診斷其不足。 在評(píng)議過程中，教師們肯定了公開課的成功，總結(jié)這次公開課的優(yōu)點(diǎn)：老師備課充分，深刻理解教材的內(nèi)在聯(lián)系，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，多媒體課件制作精美，很好的體現(xiàn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，能夠緊密結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了“自主探索、合作交流”的新課程理念。 初審：田李娜 復(fù)審：孫德勇 終審：王晶晶