聚焦“減負(fù)提質(zhì)”打造深度學(xué)習(xí)課堂——2021年長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)數(shù)學(xué)組專(zhuān)家引領(lǐng)校本研訓(xùn)活動(dòng)

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5月26日下午，長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)聚焦“減負(fù)提質(zhì)”打造深度學(xué)習(xí)課堂——專(zhuān)家引領(lǐng)校本研訓(xùn)活動(dòng)如期舉行，長(zhǎng)沙市望城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員高級(jí)教師周?chē)?guó)慶老師蒞臨本校指導(dǎo)本次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)二年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角——推理》精品課展示與專(zhuān)題講座，幫助教師在教學(xué)中滲透學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，整體把握教材，打造高效課堂，最終實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的“減負(fù)提質(zhì)”目標(biāo)。 　　看，長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組合力準(zhǔn)備的精品課，由賀柏巍老師執(zhí)教《數(shù)學(xué)廣角——推理》，拉開(kāi)了本次校本研訓(xùn)活動(dòng)的序幕。 　　隨后進(jìn)入專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，長(zhǎng)沙市望城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員高級(jí)教師周?chē)?guó)慶老師對(duì)本次賀柏巍老師執(zhí)教的精品課進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)周老師針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)展開(kāi)了培訓(xùn)。 　　周老師從數(shù)學(xué)思維的內(nèi)涵、為什么要培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維以及課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維三個(gè)方面，結(jié)合案例分析，貫徹落實(shí)新課標(biāo)提出的“四基”、“四能”、“三會(huì)”、“六素養(yǎng)”的基本理念，并提出了化繁為簡(jiǎn)的數(shù)學(xué)思想，深入淺出地指出了數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的重要性，以及在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)化思維和掌握解決問(wèn)題的策略。為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向。 　　授之以魚(yú)，不如授之以漁。著名教育家陶行知先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我認(rèn)為好的先生不是教書(shū)，而是教學(xué)生學(xué)”。作為教師，更應(yīng)該不斷打磨自身，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”，打造高效課堂。